如圖為實驗室制取氣體的常用發(fā)生裝置.回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是               
(2)實驗室可用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為                            ,收集氧氣可用                                 法.
(3)用過氧化氫制取氧氣,反應的發(fā)生裝置應選擇    .檢驗氧氣是否收集滿的方法是                                                         
(4)鹽酸是氯化氫的水溶液.實驗室用氯化鈉和濃硫酸混合加熱制取氯化氫氣體,反應的化學方程式為                                                           

(1)試管;(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;排水法或向上排空氣;(3)B; 將帶火星的木條放在瓶口,木條復燃,證明已經(jīng)收集滿了;(4)2NaCl+H2SO4(濃) Na2SO4+2HCl↑.

解析試題分析:(1)儀器a是試管;(2)A裝置是用加熱固體的方法制取氧氣,且試管口有棉花,故是用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,故可用向上排空氣法或排水法收集氧氣;(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成氧氣,反應不需加熱,故選發(fā)生裝置B;檢驗氧氣是否收集滿將帶火星的木條放于集氣瓶口,觀察是否復燃進行判斷;(4)依據(jù)復分解反應的特點:兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物,可知氯化鈉和濃硫酸混合加熱制取氯化氫氣體的同時生成硫酸鈉,方程式是:2NaCl+H2SO4(濃) Na2SO4+2HCl↑;
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

自來水廠凈水的基本流程答題如下:

(1)在反應沉淀池中加入明礬的目的是___________。
(2)如果在實驗室里進行過濾,需要用到的玻璃儀器有__________、漏斗和玻璃棒。
(3)活性炭加入到吸附池中發(fā)生的變化是物理變化還是化學變化_______________。
(4)在清水池中投入的消毒劑,目前主要的是液氯,國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標準》中又補充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。
① O3中氧元素的化合價是_________。
②用NH2Cl消毒時,發(fā)生反應NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化學式為___________。
(5)用戶在使用自來水的過程中要節(jié)約用水。節(jié)約用水、防治水體污染應成為我們的自覺行為。下列有關敘述中不正確的是_________(填編號)。

A.生活中養(yǎng)成良好的用水習慣,盡可能充分利用每一滴水
B.工業(yè)用水經(jīng)過處理達標后再排放
C.水體污染會危害人體健康
D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.在日常生活中人們常用    方法來降低水的硬度.如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用        檢驗.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

人類的生產(chǎn)和生活都離不開水,飲用水安全備受關注
(1)除去水中異味物質(zhì)的方法是           
(2)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是           
(3)“84消毒液”可用于災區(qū)防疫.制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學方程式為:2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O,則X的化學式為            ;
(4)“水是生命之源”,下列關于水的說法正確的是             

A.水是有機物,能賦予生命;B.水是一種極好的溶劑,能維持人體的體液平衡;
C.水是人體主要的供能物質(zhì);D.水中氧元素含量極高,能提供人體所需的氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

硫元素和人類的生存與發(fā)展聯(lián)系密切,在戰(zhàn)國時期,我國的煉丹家們就開始了對硫單質(zhì)及含硫化合物的研究應用.如圖所示是硫及其化合物的轉化流程:

(1)上述物質(zhì)中,硫元素化合價為+6的氧化物的化學式是       
(2)請寫出B→C的化學方程式                               
(3)濃硫酸有強烈的腐蝕性,如果不慎沾在皮膚上,應立即用                         ,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,必要時再到醫(yī)院治療.
(4)煤和石油中都含有硫元素,它們?nèi)紵膹U氣中含有硫的氧化物,硫的氧化物與水及氧氣反應會導致硫酸型酸雨的形成.下列各項中,不利于減少酸雨危害的是         .(填序號)
①減少汽車尾氣排放           ②工業(yè)廢氣亂排濫放
③增加燃煤用量               ④開發(fā)利用風能、太陽能.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

水是生命之源,也是人類最寶貴資源,用你學過的化學知識回答下列問題:
(1)自然界中的水都不是純水,凈水時需加入明礬的目的是            
(2)自來水飲用前煮沸目的是                                     。
(3)某同學在完成電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體,則負極產(chǎn)生的氣體體積是        。該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是                                 。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答:

(1)以上從A—E中裝置有一處明顯的錯誤,請指出并加以改正                           。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是         (填字母);實驗結束后,某同學發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實驗操作角度分析其原因是                ;若要制取二氧化碳,選用的塊狀固體藥品為               ;反應原理用化學方程式表示為___________________________________。
(3)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實驗開始時關閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是       ,此時從導管c逸出的氣體主要是       。一段時間后,再關閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時逸出的氣體主要是          。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

許多因素會影響化學反應速率。請分析下列實驗或事實,分別說明在其他條件不變時,這些因素是如何影響化學反應速率的。示例:硫在純氧中燃燒比在空氣中進行得更快,更劇烈。答:增大反應物濃度,可以加快化學反應速率。
(1)同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì)                                 ;
(2)過氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解,若加入少量Mn02時分解加速                                   。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

聯(lián)合國確定2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。我國紀念2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源,大力建設生態(tài)文明”。請根據(jù)下列提示回答問題:
(1)硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,生活中可用            的方法降低它的硬度;區(qū)分硬水和軟水的方法是                                    。
(2)當水資源受到嚴重污染時,必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用。下列凈化水效果最好的方法是      。(填標號)

A.沉淀 B.過濾 C.蒸餾 D.吸附
(3)如圖所示:

①此實驗進行的是               實驗操作。
②在此操作中玻璃棒的作用是         ;液面要        (填“高于”或“低于”)濾紙邊緣,這主要是由于                             。
③該操作用于水的凈化,則可進行除去             雜質(zhì),如要進一步使水凈化,可用             除去色素和異味。
④若過濾后所得到的水仍然渾濁,可能原因是                      (只需答一點)。
(4)雖然地球上水的儲量很豐富,但是淡水資源卻很缺乏。請你設計一句公益廣告詞以增強人們愛惜和保護水資源的意識,你的設計是                                 。

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