【題目】天然橡膠的化學(xué)式是[C5H8]n是由異戊二烯聚合而成的，下列有關(guān)異戊二烯的說法正確的是( )

A.異戊二烯屬于有機高分子化合物

B.異戊二烯分子中電子數(shù)為38

C.異戊二烯中碳原子與氫原子的個數(shù)比為5:8

D.異戊二烯分子中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為15:2

【答案】C

【解析】

A、有機高分子化合物是指由千百個原子彼此以共價鍵結(jié)合形成相對分子質(zhì)量特別大、具有重復(fù)結(jié)構(gòu)單元的有機化合物，異戊二烯的相對分子質(zhì)量為12×5+1×8=68，不屬于有機高分子化合物，故不符合題意；

B、一個異戊二烯分子中電子數(shù)為：6×5+1×8=38，故不符合題意；

C、異戊二烯的化學(xué)式為：C5H8，其中碳原子與氫原子的個數(shù)比為5:8，故符合題意；

D、分子由原子構(gòu)成。異戊二烯中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為：12×5:8=15:2，故不符合題意。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酒后駕駛分兩種：酒精（乙醇的俗稱，乙醇的化學(xué)式為C2H5OH）在血液中的含量達(dá)到20mg/100mL但不足80mg/100mL，屬于飲酒駕駛；酒精含量達(dá)到或超過80mg/100mL，屬于醉酒駕駛。請回答下列問題：

（1）飲酒會使人的判斷能力下降，容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車，被交警發(fā)現(xiàn)，經(jīng)測定其每100mL血液中酒精含量為98mg，屬于_____駕駛。

（2）一個酒精分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比是_____。

（3）計算乙醇中碳、氫和氧元素的質(zhì)量比是_____（填最簡整數(shù)比）。

（4）92g酒精中含氧元素的質(zhì)量是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖填空：

（1）寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱：①_____，②_____。

（2）實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：_____制取氣體時，組裝好儀器后，應(yīng)首先_____再添加藥品；收集氧氣時，使用_____ （選填裝置序號,下同〕所示的方法收集到的氣體比較純凈. 若用排空氣法收集氧氣應(yīng)選_____裝置.

（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣（用排水法收集）的主要步驟有：①裝入藥品 固定 ②檢查氣密性 ③收集氣體 ④加熱 ⑤停止加熱 ⑥取出導(dǎo)氣管，正確的操作順序為（____）

A ①②③④⑤⑥

B ②①③④⑥⑤

C ②①④③⑤⑥

D ②①④③⑥⑤

（4）排水法收集氧氣時，氧氣不純的原因可能有①_____②_____。

（5）實驗室在常溫下用塊狀的電石與水反應(yīng)制取不溶于水的乙炔氣體，你認(rèn)為上圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____，如果用如圖裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）進(jìn)入。

（6）實驗室要做硫在氧氣中的燃燒實驗，選擇的收集方法最好是_____（填收集方法的名稱）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著科學(xué)的發(fā)展，新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖（圖中的微粒恰 好完全反應(yīng)）所示。請根據(jù)微觀示意圖回答以下問題。

（1）丁的化學(xué)式為_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）下列說法正確的是_____（填寫字母序號）。

A．反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變 B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C．甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為化合物 D．該化學(xué)反應(yīng)前原子種類不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：

（1）指出標(biāo)號儀器名稱：①_____；

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母）。該裝置中還缺_____，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式_____。若用F裝置收集該氣體，則氣體從_____端進(jìn)入（填“b”或“c”）；

（3）已知氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，在實驗室中常采用熟石灰固體和氯化銨固體混合加熱的方法來制取，則應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置組合是_____（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。

(1)初中化學(xué)實驗方法有多種，如對比法、控制變量法、定量實驗法、定性實驗法等， 若按實驗方法分類，應(yīng)將實驗_____(填字母)分為一類，依據(jù)是______。

用pH 試紙測定溶液的pH

探究鐵生銹條件

探究氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)

配置質(zhì)量分?jǐn)?shù) 5%的NaCl 溶液

A

B

C

D

(2)善于比較、歸納是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。酸酐能與水化合生成相應(yīng)的酸。依據(jù)酸酐中元素的化合價與酸中元素的化合價存在的規(guī)律，寫出硝酸酸酐的化學(xué)式_______；請寫出三氧化二氮與水反應(yīng)生成相應(yīng)酸的化學(xué)方程式______。

酸酐

酸

酸酐

酸

CO2

H2CO3

SO3

H2SO4

Cl2O7

HCIO4

？

HNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制取氧氣，各物理量隨加熱時間變化的圖像正確的是（　�。�

A.B.C.D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用中和反應(yīng)可以測定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．例如，在一定量的待測酸（或堿）溶液中逐滴加入已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的堿（或酸）溶液（標(biāo)準(zhǔn)溶液），直到酸、堿正好完全反應(yīng)，根據(jù)消耗標(biāo)準(zhǔn)堿（或酸）溶液的多少即可求算出待測酸（或堿）溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)． 下圖為某次測定過程中，溶液的pH隨所滴加的某標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的變化而變化的關(guān)系圖．

（1）根據(jù)下圖曲線可以判斷實驗中是向________（填“酸”或“堿”，下同）溶液（待測液）中滴加________溶液（標(biāo)準(zhǔn)液）．

（2）在這次測定中，為了指示中和反應(yīng)剛好完全，用酚酞作指示劑，即在待測溶液中先滴入幾滴酚酞試液，若看到________，則證明中和反應(yīng)正好完成．

（3）如果實驗中使用的酸是硫酸，堿是氫氧化鈉，且待測液和標(biāo)準(zhǔn)液的密度均以1.0g/mL計．若測定中取用待測液25mL，標(biāo)準(zhǔn)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計算待測液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是測量空氣里氧氣含量的裝置，氣密性良好，在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，將水面上方的空間分為五等份，用彈簧夾夾緊橡皮管，點燃紅磷后，迅速塞入瓶中并塞緊塞子：

（1）紅磷燃燒時觀察到的現(xiàn)象是_____；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

（2）打開彈簧夾后，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的原因是_____。

（3）反應(yīng)結(jié)束后，觀察到進(jìn)入集氣瓶中的水的體積小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5，則可能的原因是_____（答出一點即可）。

（4）某同學(xué)改用圖2裝置來進(jìn)行此實驗，圖2與圖1相比有什么優(yōu)點_____。

（5）若兩個實驗均很完美，結(jié)束后瓶內(nèi)剩余的氣體主要是_____，由此你還可以得出剩余氣體的一條性質(zhì)是_____。

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同步練習(xí)冊答案