實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段,請(qǐng)給合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中儀器a的名稱         。
(2)若實(shí)驗(yàn)室用裝置①制取O2 ,其化學(xué)方程式為       ,實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的      。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理是                           (用化學(xué)方程式表示),應(yīng)選用的收集裝置是           (填序號(hào))。
(4)①、②裝置都可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,用②裝置制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是                     。

(1)鐵架臺(tái)   (2) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑  氣密性
(3)CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑  ④
(4) 反應(yīng)在常溫下進(jìn)行,不需要加熱或操作簡(jiǎn)單等

解析試題分析:(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置①制取O2 ,所用的藥品是高錳酸鉀,加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時(shí),還生成了錳酸鉀和二氧化錳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4 +MnO2 + O2↑。制取氣體前要檢查裝置的氣密性;
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w:CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳的密度比空氣大,易溶于水,常用向上排空氣法收集;
(4)②裝置制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)在常溫下進(jìn)行,不需要加熱、便于添加藥品、操作簡(jiǎn)單等。
考點(diǎn):氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、制取二氧化碳的反應(yīng)原理

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

集氣瓶(或廣口瓶)的用途廣泛。對(duì)于下列所示實(shí)驗(yàn)中,其解釋不正確的是         

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示的是常用的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣,為了制取和收集干燥的氧氣應(yīng)該選擇的裝置有(填序號(hào))_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用__________裝置(填裝置序號(hào))進(jìn)行組裝來(lái)制取二氧化碳。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用①、⑥裝置進(jìn)行組裝來(lái)制取______填化學(xué)式),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在實(shí)驗(yàn)室里,利用下列物質(zhì)和裝置制取氣體的方法正確的是( 。

A.二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣
B.大理石和稀鹽酸制取二氧化碳
C.二氧化錳和5%的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣
D.銅和稀硫酸制取氫氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

(1)寫出所指儀器名稱。a                 ;
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)將改正的結(jié)果填在下列橫線上
                       ;②                         。
(3)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置可以制取的氣體是                (填化學(xué)式)。
(4)裝置B、C都可以用來(lái)制取氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)                         。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(9分)請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器a的名稱:         。
(2)用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式是                               ,若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是          。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是                   ,常采用裝置              收集。
(4)加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰能得到甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的發(fā)生裝置選            ;已知甲烷的密度小于空氣,若用F裝置收集甲烷,則進(jìn)氣管是               (選填b或c)。   

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

通過(guò)學(xué)習(xí)你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中儀器①、②、③的名稱:①        ,②          ,③         ;
(2)A裝置試管口略向下傾斜的原因是               ;
(3)實(shí)驗(yàn)室用      和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置分別是         
        (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           ,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是                                             ;
(4)若用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為              ,該反應(yīng)的基本類型是        反應(yīng),若用盛滿水的F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從導(dǎo)管     (“a”或“b”)通入;
(5)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集到比較干燥的甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是:           (填序號(hào))。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題

(1)寫出有編號(hào)儀器的名稱①__________________②________________
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置能制備的氣體是        ,制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是                                   ,試管口還要放_(tái)_____     _;
(3)制取CO2的發(fā)生裝置為_______,檢驗(yàn)CO2收集滿的方法是______________;
(4)氨氣(NH3)是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小且極易溶于水,其水溶液稱為氨水。興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是    ,若選用F裝置收集氨氣,應(yīng)從   (選填“a”或“b”)通入。驗(yàn)滿氨氣的方法是__________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(6分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是______。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______;收集裝置是______(填字母序號(hào),下同);
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____;發(fā)生裝置是______;用收集滿的氧氣進(jìn)行圖E所示實(shí)驗(yàn),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案