【題目】今年“五·一”假期,小麗隨爸爸到鄉(xiāng)下省親,期間看到許多漂亮的大理石,于是好帶了一些回來,想去學(xué)校實驗室測定這此大理石中CaCO3的含量。他稱取了20克大理石樣品置于燒杯中,然后將250g稀鹽酸分成五等份,依次加入燒杯充分反應(yīng),記錄有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表所示(大理石中其他分均不溶于水,也不參與化學(xué)反應(yīng))。

加入次數(shù)

加入稀鹽酸的質(zhì)量

50

50

50

50

50

燒杯中剩余固體的質(zhì)量

15

10

5

5

m

試求:(1m的值應(yīng)為_____

2)實驗中大理石樣品所含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____

3)實驗中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____

【答案】5 75% 7.3%

【解析】

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,由表格數(shù)據(jù)可知,第一次,剩余固體的質(zhì)量為15g,反應(yīng)了5g,第二次,剩余固體的質(zhì)量為10g,反應(yīng)了5g,第三次,剩余固體的質(zhì)量為5g,反應(yīng)了5g,第三次,剩余固體的質(zhì)量為5g,不再減少,則說明反應(yīng)完全。

1)由表格數(shù)據(jù)可知,第一次,剩余固體的質(zhì)量為15g,反應(yīng)了5g,第二次,剩余固體的質(zhì)量為10g,反應(yīng)了5g,第三次,剩余固體的質(zhì)量為5g,反應(yīng)了5g,第三次,剩余固體的質(zhì)量為5g,不再減少,則說明反應(yīng)完全,故m的值應(yīng)為5g。

2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前的總質(zhì)量等于反應(yīng)后的總質(zhì)量,第三次,剩余固體的質(zhì)量為5g,不再減少,則說明反應(yīng)完全,故反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為,故實驗中大理石樣品所含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

3)設(shè)實驗中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x

第三次,剩余固體的質(zhì)量為5g,不再減少,則說明反應(yīng)完全,消耗的稀鹽酸的質(zhì)量為150g,反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為。

答:實驗中大理石樣品所含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%,實驗中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】2017年“3·15”晚會上曝光了某公司所生產(chǎn)的動物飼料中有喹乙醇(C12H13N3O4),長期使用會給人類身體健康帶來潛在危害。下列關(guān)于喹乙醇的說法錯誤的是( )

A. 喹乙醇由碳、氫、氮、氧四種元素組成

B. 喹乙醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C. 喹乙醇中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為12:13:3:4

D. 喹乙醇的相對分子質(zhì)量為263

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【題目】甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是(  )

甲的溶解度隨溫度的升高而增大

②40℃時,使甲的飽和溶液析出晶體可用加熱升溫、冷卻降溫和蒸發(fā)溶劑三種方法

③20℃時,向125g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的乙溶液中加入15g乙固體并振蕩,有固體不溶解

將相同質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液分別從40℃降溫至10℃,甲析出晶體的質(zhì)量大

A. ①②B. ③④C. ①③④D. ②③④

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【題目】氫能是最理想的能源。如圖是制取與貯存氫氣的一種方法。請回答下列問題:

(1)ZnFe2O4在循環(huán)制氫體系的總反應(yīng)中起___作用,其中鐵元素的化合價為___。

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中的是鉀元素在元素周期表中的相關(guān)信息。A、B、CD、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意示意圖。

請根據(jù)圖回答下列問題:

1)鉀元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_____;

2)圖Ax_____;

3)圖A、B、C、D、E五種粒子共表示_____種元素;

4C粒子的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、DE中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似?_____(填選項字母)

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【題目】鈦(Ti)和鈦合金是二十一世紀(jì)重要的金屬材料,享有“未來金屬”的美稱,可用于制造航天飛機、船舶等。鈦的冶煉方法很多,方法之一是利用二氧化鈦和金屬鋁在高溫條件下發(fā)生置換反應(yīng)制得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)中化合價升高的元素是_____,該反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是_____

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【題目】稀土元素鏑(Dy)常用于制造硬盤驅(qū)動器。下列有關(guān)說法中不正確的是(  )

A. 鏑屬于非金屬元素

B. 鏑原子的質(zhì)子數(shù)為66

C. 鏑的相對原子質(zhì)量為162.5

D. 稀士資源需合理利用和保護

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】山東是海洋大省,有著豐富的海洋資源,開發(fā)前景十分遠(yuǎn)大。

1)海水中溶有大量的鹽。目前,從海水中提取食鹽,主要用鹽田法,主要流程如下:

像海水曬鹽這樣,經(jīng)日曬、風(fēng)吹等,溶液中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸___________(填增大”“減小之一),直至飽和析出晶體,這便是___________結(jié)晶。(填蒸發(fā)”“降溫之一)

②母液也稱苦鹵,可提取多種原料,它是NaCl___________溶液(填飽和、不飽和)。

2)金屬鎂廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和國防工業(yè)。從海水或鹵水中提取鎂的過程如下圖所示:

在上述轉(zhuǎn)化過程中,屬于中和反應(yīng)的是___________(填序號)。

②在上述轉(zhuǎn)化過程中,經(jīng)歷了前兩個步驟的目的是_______________________。

3)海水中除了蘊含大量的鈉元素和鎂元素外,還含有大量的鉀元素。NaClKNO3的溶解度曲線如下圖所示。試回答下列問題:

①在t2℃時,KNO3的溶解度___________ NaCl的溶解度。(選填大于”“等于”“小于之一)

②在t1℃時,100 g KNO3飽和溶液中含有_____g KNO3。

③將t2℃時KNO3飽和溶液降溫到t1℃,溶液中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會___________(填變大”“變小”“不變之一)。

④在t2℃時,KNO3的飽和溶液___________(填不能)繼續(xù)溶解NaCl。室溫時,一小試管內(nèi)盛有KNO3的飽和溶液,試管底部還存有少許KNO3固體,將小試管放入盛有水的燒杯中,現(xiàn)將多量的NaOH固體加入燒杯內(nèi)的水中,小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解,原因是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)你所學(xué),回答下列問題。

1)如圖1是簡易凈水裝置,該凈水裝置_____(選填“能”或“不能”),將河水變成純水。

2)二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,工業(yè)上將氯氣(Cl2)通入亞氯酸鈉(NaClO2)溶液中反應(yīng)來制取二氧化氯,同時生成氯化鈉.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

3)小麗收集到一瓶渾濁的河水,她要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,過程如圖2所示。操作①的名稱是______;操作②應(yīng)選用的裝置是圖3中的______(填序號,下同);操作③應(yīng)選用的裝置是圖3中的______。

4)小麗取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D______水。(填“硬”或“軟”)

5)圖3I的溫度計位置是否正確?____(選填“正確”或者“錯誤”),冷凝管應(yīng)從____(選填“a”或者“b”)處進(jìn)水。

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