【題目】如下圖1是實驗室制取氣體時常用到的儀器。請回答有關(guān)問題:

1)寫出編號①儀器的名稱;_____

2)若制取較大量的CO2時。組裝制取并收集氣體的裝置的儀器組合是_____(選填序號)。

3)若用如上圖2裝置裝滿水,用于收集氫氣。進氣口應(yīng)為_____端(選填“a”“b”

【答案】長頸漏斗 ①②④⑥ b

【解析】

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。

1)編號儀器的名稱為長頸漏斗。

2)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,若制取較大量的CO2時,發(fā)生裝置為固液不加熱裝置,二氧化碳密度比空氣大,易溶于水,用向上排空氣法收集,故收集用組裝制取和收集氣體的裝置的儀器組合是①②④⑥。

3)若用如上圖2裝置裝滿水,用于收集氫氣,氫氣密度比空氣小,不溶于水,氫氣從短管進,水從長管排出,故進氣口應(yīng)為b端。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】901班同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,他們打算模擬自來水廠的凈水過程,并最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題:

1)操作①的名稱是___________。若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是 ___________(填寫字母序號);

A 漏斗內(nèi)的濾紙有破損 B 漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 C 漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

2)操作②的目的是除去水中的異味、色素,應(yīng)選用的裝置是__________(填字母序號),該過程主要發(fā)生的是 ____________變化(填物理化學(xué));

3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量__________,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D________水。通過操作③可使液體D進一步凈化得到蒸餾水,則操作③應(yīng)選用的裝置是______________(填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答下列問題

1)寫出a的名稱:________可用于實驗室制取CO2的裝置是是______。

A①與③     B①與④     C②與③     D②與④

2)寫出實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為______________________

3)利用裝置④收集的氣體具有的性質(zhì)是______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類和類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法。

1)初中化學(xué)實驗中可按照探究物質(zhì)的性質(zhì),將實驗進行分類。請根據(jù)所探究物質(zhì)性質(zhì)的不同,將下列實驗中的C____(AB)歸為一類,依據(jù)是__________________;

A

B

C

2)在金屬活動性順序中,鈣的活動性很強,不能與活動性位于它之后的金屬的鹽溶液直接發(fā)生置換反應(yīng),而是先和水發(fā)生反應(yīng)生成相應(yīng)的堿和氫氣,請寫出金屬鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式____________,若將4g金屬鈣投入到50mL水中,試分析可能觀察到的現(xiàn)象是__________________ 。(答一點)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】等質(zhì)量的ab兩種金屬(已知: ab在生成物中的化合價均為+2價)分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如下圖所示。下列說法中正確的個數(shù)是

①金屬a 一定可以把金屬b從它的化合物溶液中置換出來

②金屬b所消耗鹽酸的量一定比金屬a

③反應(yīng)所放出的氫氣的量:金屬b一定大于金屬a

④相對原子質(zhì)量:金屬b一定大于金屬a

⑤若金屬b是鐵,則金屬a可能是鋅

A.2

B.3

C.4

D.5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問題:

1)裝置圖中儀器a的名稱為_____

2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,二氧化錳的作用是_____,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_____。

3)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從_____進。(選“b”或“c”)

4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是_____,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用化學(xué)用語填空。

12個氧原子_____________;

2)人體中含量最多的金屬元素_____________

33個硫酸根離子_____________;

4)硝酸_____________

5)氧化汞中汞的化合價為+2_____________;

6)若“●”表示一個氯原子,則表示_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:

1)指出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a_____;

2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用_____(填字母標(biāo)號,下同)作發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,若要收集較為純凈的氧氣最好選用_____裝置;

3)利用微型儀器進行實驗探究,不但節(jié)約藥品還能減少廢棄物的產(chǎn)生。用如圖微型儀器完成制取并檢驗CO2的實驗,在實驗過程中只消耗了0.73g10%的鹽酸。

①隨著反應(yīng)的進行,我們將觀察到澄清石灰水變渾濁;請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;

②如果把澄清石灰水換成紫色石蕊試液,我們將觀察到_____的現(xiàn)象,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

③如果配制該稀鹽酸100g,下列操作不會對溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)造成影響的是____

A 量取水的體積時,仰視讀數(shù)

B 配制溶液的燒杯里殘留有水,且未傾倒干凈

C 轉(zhuǎn)移溶液入試劑瓶時,未用玻璃棒引流造成溶液飛濺而出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑.根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

1)儀器①和②的名稱分別是__________。

2)實驗室選用 B 作為制取氧氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)符號表達式是_____。

3)上述反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型是_____ 反應(yīng);反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和_____都沒有發(fā)生變化。

4)若用排氣法收集氧氣,應(yīng)選用_____裝置(填“D”“E”),驗滿的方法是_____ 。

5)若用 F 裝置進行排水法收集氧氣(瓶中已充滿水),則氣體應(yīng)從_____(填“a”“b”,下同)口通入;若用 F 裝置進行排空氣法收集氫氣,氣體應(yīng)從_____口通入。

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