【題目】甲乙丙丁四位同學(xué)正在討論某化學(xué)方程式表示的意義,他們的描述如下:

甲說:反應(yīng)在點燃條件下進(jìn)行

乙說:各物質(zhì)的分子個數(shù)比為212

丙說:是化合反應(yīng)

丁說:各物質(zhì)的質(zhì)量比為7411

他們所描述的化學(xué)方程式是( 。

A. 2H2O2H2↑+O2

B. 2CO+O22CO2

C. 2H2+O22H2O

D. CH4+2O2CO2+2H2O

【答案】B

【解析】

A、該反應(yīng)的反應(yīng)條件是通電,故選項錯誤。

B、該反應(yīng)反應(yīng)條件是點燃,各物質(zhì)的分子個數(shù)比為212,該反應(yīng)是化合反應(yīng);但各物質(zhì)的質(zhì)量比(28×2):32:(44×2)=7411,故選項正確。

C、該反應(yīng)反應(yīng)條件是點燃,各物質(zhì)的分子個數(shù)比為212,該反應(yīng)是化合反應(yīng);且各物質(zhì)的質(zhì)量比(2×2):32:(18×2)=189,故選項錯誤。

D、該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合多變一的形式,不符合化合反應(yīng)的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項錯誤。

故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是實驗室制備CO2,并驗證CO2性質(zhì)的實驗裝置圖,按要求回答下列問題:

1)在檢查裝置C的氣密性操作時,當(dāng)關(guān)閉活塞MN向儀器中注水至其中的液面高于中的液面觀察到什么現(xiàn)象時說明C裝置不漏氣?_____

2)關(guān)閉活塞N打開活塞M向儀器中加入稀鹽酸,寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,觀察到裝置A處的現(xiàn)象是_____,A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____,B處的現(xiàn)象是_____,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

3)關(guān)閉活塞M打開活塞NCD制取并收集CO2,觀察到什么現(xiàn)象時說明D中已收集滿CO2?___

4)取石灰石樣品10g于燒杯中,向燒杯中加人稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體其它成分不與鹽酸反應(yīng),用去稀鹽酸20g,反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為27.8g,求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:A______,②______。

(2)實驗室制取,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______(填字母序號,下同),收集裝置一般不建議使用F原因是______,但是小明同學(xué)用F確實能收集滿瓶,請寫出可能的原因(一條即可)______,寫出實驗室制取反應(yīng)的化學(xué)方程式______

(3)用F收集氧氣時觀察到______,可以開始收集,觀察到______,表示裝置已經(jīng)集滿氣體。利用G或H收集氣體時導(dǎo)氣管都要接近集氣瓶底原因是______。

(4)實驗室用裝置E制取時,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號填空。

1)天然氣的主要成分_____。

2+1價的氫元素_____

32個氯原子_____。

4)硫酸根離子_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室利用如下裝置制取氣體,回答下列問題:

1)寫出標(biāo)號儀器名稱①________________________________________________

2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,則選擇的制取裝置是____________(填字母,從AE中選擇),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,其中二氧化錳的作用是______,此反應(yīng)的反應(yīng)類型是_____。

3)如果實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,則選擇的發(fā)生裝置是_______________(填字母),反應(yīng)方程式為____________,如果用F裝置采用排空氣法收集二氧化碳,則二氧化碳應(yīng)從端進(jìn)入(填“a”“b”),檢驗二氧化碳的原理用方程式表示為____________

4)實驗室制取氫氣可選擇的發(fā)生裝置是_________________,若用E裝置收集氫氣,則當(dāng)____________時開始收集。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小濤同學(xué)在實驗室里用過氧化氫溶液制取氧氣,他取了68.0g過氧化氫溶液,加入1.0g二氧化錳,待完全反應(yīng)后,稱得剩余固體與液體的混合物的總質(zhì)量為65.8g(不考慮反應(yīng)過程中水分的蒸發(fā)),請回答下列問題:(本題計算結(jié)果均精確至0.1g

1)反應(yīng)結(jié)束后,過濾得到濾渣的質(zhì)量為_____g,二氧化錳是該反應(yīng)的_____。

2)該同學(xué)制得的氧氣質(zhì)量為_____g。

3)原過氧化氫溶液中氫元素的質(zhì)量為_____g。

4)根據(jù)化學(xué)方程式計算,過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水與人們的生活息息相關(guān),請回答下列和水相關(guān)的問題。

1)如圖1是凈化河水的簡易裝置。

該裝置中小卵石、石英砂的作用是______,裝置中活性炭的作用是______,經(jīng)該裝置處理過的水______直接飲用。不能

2)能證明水的組成的化學(xué)反應(yīng)方程式______寫一個即可。

3)下列如圖2實驗中,對水的主要作用分析不全面的是______。

A.a中燒杯里的水,根據(jù)倒吸水的體積測出空氣中氧氣含量

B.b中燒杯里的水只提供熱量

C.c中的集氣瓶里的水可以排盡空氣、收集氫氣且便于觀察何時集滿

D.d中集氣瓶里的水防止熔融物炸裂集氣瓶底

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】侯氏制堿法以食鹽為主要原料制取純堿,制得的純堿中常含有少量氯化鈉。Na2CO3NaCl的溶解度曲線如圖所示,試回答下列問題

①在t1℃時,Na2CO3的溶解度是_____g。

t2℃時,NaCl的溶解度_____Na2CO3的溶解度(大于”“等于”“小于之一)。

③要從海水中提取NaC1,應(yīng)采用的方法是_____(蒸發(fā)結(jié)晶降溫結(jié)晶”)。

④要將Na2CO3的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,應(yīng)采用的方法是_____(填一種即可)。

t1C時,若把10gNa2CO3加入50g水中,充分溶解后,得到的Na2CO3溶液的質(zhì)量是_____g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:

(提出問題):甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

(查閱資料):含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán).

(猜想與假設(shè)):甲CO2H2O;乙COH2O;丙NH3CO2H2O;丁CO2COH2O

你認(rèn)為__________同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是______

(實驗探究):為了驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:

1AB裝置的順序能否顛倒?______(填“能“或“否”).

2)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷______同學(xué)猜想成立.

3)請寫出C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式:______

(反思與交流):為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是______

D裝置后添加一大氣球的原因是:______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案