【題目】某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將些混合氣體通過足量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導(dǎo)出,經(jīng)干燥后點(diǎn)燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的組成不可能是
A.H2、CH4、CO B.H2、 CO2
C.CH4 、CO2 D.CH4、CO、H2、CO2w
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列各項(xiàng)中,化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生改變的是( )
①原子的數(shù)目 ②分子的數(shù)目 ③元素的種類 ④物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑤物質(zhì)的種類 ⑥原子的種類
A.①③④⑤ B. ①③④⑥ C.①④⑥ D. ①③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)實(shí)驗(yàn)室配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液。下圖是小軍實(shí)驗(yàn)操作過程示意圖:
(1)圖中一處明顯錯(cuò)誤的操作是 (填序號(hào)),該錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大、偏小”),改正操作后,用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序___ .
(2)圖①中玻璃棒攪拌的目的是 .
(3)配制時(shí)應(yīng)選擇 (填“10”“50”或“100”)mL的量筒來量取所需水的體積,使用量筒時(shí)正確的讀數(shù)方法為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作所繪制的圖象中,不正確的是
A.圖①向一定量的AgNO3 Cu(NO3)2 Fe(NO3)2混合溶液中加入鐵粉
B.圖②是向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系
C.圖③是向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸,生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系
D.圖④是分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體,加入固體質(zhì)量與生成氯化鎂的質(zhì)量關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(一)實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽如圖所示的濃鹽酸,要配制200g7.3%的鹽酸,需要用該鹽酸多少毫升?
(二)某;瘜W(xué)興趣小組用所配制的稀鹽酸,測(cè)定該某礦山上的石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),假設(shè)礦石中只含雜質(zhì)二氧化硅(二氧化硅是一種極難溶于水也不與鹽酸反應(yīng)且耐高溫的固體),他們?nèi)∫粔K,將其粉碎后,稱出11g放入燒杯內(nèi)(燒杯的質(zhì)量為20g), 然后加入100g所配制的稀鹽酸,用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止,二者恰好完全反應(yīng),得到下列數(shù)據(jù),請(qǐng)分析表格中的數(shù)據(jù),回答下列問題。
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù) | 燒杯和石灰石質(zhì)量 | 加入鹽酸質(zhì)量 | 反應(yīng)后混合物質(zhì)量 |
31g | 100g | 126.6g |
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?
(2)此石灰石樣品碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少;
(3)將反應(yīng)后混合物過濾,將濾液蒸發(fā)掉多少克水后可得到某溫度下氯化鈣的飽和溶液(某溫度下,氯化鈣的溶解度為25克)(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(4)若某石灰廠在礦山上開采出這樣的礦石550噸,最后可得含雜質(zhì)的生石灰多少噸?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列知識(shí)歸類錯(cuò)誤的( )
選項(xiàng) | 歸類 | 物質(zhì)(或元素或微粒) |
A | 可燃性氣體 | 氫氣、一氧化碳、甲烷 |
B | 常見合金 | 鋼、金剛石、武德合金 |
C | 帶電的微粒 | 質(zhì)子、電子、離子 |
D | 化石燃料 | 煤、石油、天然氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(12分)實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí).
請(qǐng)你用已學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)圖中儀器a的名稱是 ;儀器b的名稱是 .
(2)在實(shí)驗(yàn)室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳,寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(3)裝置A、B和C都能制取二氧化碳?xì)怏w,但裝置C與前兩者相比較,你認(rèn)為裝置C的優(yōu)點(diǎn)是 .
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體.在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣。F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是 (填字母編號(hào)).
(5)若用裝置D制取氧氣,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,.
(6)有一名同學(xué)欲用下圖裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是 ( )
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
A. 反應(yīng)中a和c的質(zhì)量比為12:32 B.d一定是該反應(yīng)催化劑
C. X=2.0g D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是
A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料
B.二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體
C.干冰可用于人工降雨
D.大氣中CO2消耗途徑主要是植物的光合作用
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