【題目】 有關蠟燭燃燒的現(xiàn)象描述正確的是
A.在蠟燭火焰上方所罩的干而冷的燒杯內(nèi)壁有白煙
B.蠟燭燃燒放出熱量、產(chǎn)生黃色火焰
C.蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水
D.蠟燭燃燒生成的二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁
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【題目】下列說法正確的是
A. 空氣是由空氣分子構成的 B. 墻內(nèi)開花墻外香說明分子在不斷運動
C. 含有氧元素的化合物都是氧化物 D. 不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同
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【題目】實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,下列說法錯誤的是
A.在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管
B.導管口剛開始放出的氣泡不要立即收集,因為含有試管內(nèi)原有的空氣
C.將帶火星木條放在集氣瓶口,若木條復燃,說明集氣瓶已裝滿氧氣
D.實驗結束后,先熄滅酒精燈,然后將導管從水槽中取出
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【題目】阿斯匹林(分子式為C9H8O4)是一種常用解熱鎮(zhèn)痛藥,用于治療感冒、發(fā)燒、頭痛等疾病。某阿斯匹林腸溶片說明書的部分內(nèi)容如圖所示。
(1)阿斯匹林的相對分子質(zhì)量是___________,其中氫、氧元素的質(zhì)量比是___________;
(2)阿斯匹林中碳元素的質(zhì)量分數(shù)_______;25mg阿斯匹林中含碳元素的質(zhì)量_________;
(3)治療不穩(wěn)定性心絞痛時,病人每天服用阿斯匹林腸溶片的最大量是_________片。
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【題目】下列各組表述全部正確的是
A.人體健康 | B.解釋說明 |
①缺鐵易使幼兒患侏儒癥 ②人體所需維生素量不多,但不能缺少 | ①油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,因為隔絕氧氣 ②O2、CO2化學性質(zhì)不同,因為分子結構不同 |
C.中和反應 | D.化學原理 |
①在酸堿中和后的溶液中滴加酚酞試液, 無法判斷是否恰好反應 ②在NaOH固體中滴加稀鹽酸,溫度升高,可檢驗中和反應是否放熱 | ①正常雨水弱酸性CO2+H2OH2CO3 ②治療胃酸過多 2Al(OH)3+3H2SO4Al2 (SO4)3+6H2O |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】小杰同學從家里帶來一個小紙袋,上面寫著“石灰干燥劑”,紙袋上信息如圖,實驗小組同學對該干燥劑進行如下探究。
【辨析推斷】
(1)“石灰干燥劑”中的石灰是指__________(填字母)。
A.消石灰 B.生石灰 C.石灰石
(2)不可食用,幼兒勿取的原因__________。
【提出問題】該袋干燥劑的現(xiàn)有成份是什么呢?
【實驗探究】分別取該石灰干燥劑進行如表實驗,并記錄。
實驗目的 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
實驗一:驗證有無 CaCO3 | __________ | 樣品中有碳酸鈣 | |
實驗二:__________ | 無放熱現(xiàn)象 | __________ |
【問題分析】同學們由上表現(xiàn)象結合已學知識綜合分析后,認為該袋干燥劑的成份可能為:
①碳酸鈣 ②碳酸鈣和__________
【成分探究】取少量樣品加水溶解,靜置后取少量上層清液于試管中,再向試管中__________,觀察到__________,證明該固體成分是兩種物質(zhì)。
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【題目】某元素的原子結構示意圖如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A. 該元素化學性質(zhì)與最外層的電子數(shù)目密切相關
B. 該元素是一種非金屬元素
C. 該元素原子的核外電子數(shù)為6
D. 該元素原子在化學反應中易得到電子
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【題目】碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關系如圖所示.
(1)物質(zhì)X的化學式為 .
(2)在物質(zhì)的分類中,CO屬于 .(填標號)
A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物
(3)從圖中任選一種物質(zhì),它的一種用途 .
(4)寫出圖中轉(zhuǎn)化關系中屬于化合反應的一個化學方程式 .
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