【題目】根據(jù)圖示信息回答問題。
(1)氧的核電荷數(shù)為_____。
(2)氖原子的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。
(3)氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如上圖所示, 在化學(xué)反應(yīng)中氯原子_____(填“易得”或 “易失”)電子。
(4)氧和氯元素組成的二氧化氯是安全、無毒的消 毒劑,實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鈉(NaClO3)和亞硫酸鈉(Na2SO3)用硫酸酸化,加熱制備二氧化 氯氣體,同時(shí)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的方程式為:_____。
(5)如圖是甲、乙兩種固體(無結(jié)晶水)物質(zhì)的溶解度曲線。
①寫出 A 點(diǎn)表示的意義是_____。
②鹽堿湖中溶有大量的“NaCl 和 Na2CO3”,當(dāng)?shù)氐娜藗?/span>”冬天撈堿,夏天撈鹽”,據(jù)此判斷圖中_________(選填“甲”或“乙”)物質(zhì)的溶解度與純堿類似。
③在 40℃時(shí),將 12 g 乙物質(zhì)加入 50 g 水中充分?jǐn)嚢?/span>,有_____g 固體未溶解。
【答案】 8 20.18 易得 2NaClO3+Na2SO3+H2SO4 2ClO2↑+2Na2SO4+H2O 40°時(shí),乙的溶解度為 20g 甲 2g
【解析】(1)原子中,核電荷數(shù)=原子序數(shù),故氧的核電荷數(shù)為8;(2)氖原子的相對(duì)原子質(zhì)量是20.18;(3)氯元素的原子最外層電子數(shù)是7,在化學(xué)變化中易得到電子;(4)氯酸鈉(NaClO3)和亞硫酸鈉(Na2SO3)用硫酸酸化,加熱制備二氧化氯氣體,同時(shí)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的方程式為:2NaClO3+Na2SO3+H2SO42ClO2↑+2Na2SO4+H2O;(5)①寫出A點(diǎn)表示的意義是:在40℃時(shí),乙的溶解度是20g;故答案為:在40℃時(shí),乙的溶解度是20g;②鹽堿湖中溶有大量的“NaCl和Na2CO3”,純堿的溶解度受溫度影響較大,所以就用“冬天撈堿,夏天撈鹽”的方法得到純堿,據(jù)圖可知甲的溶解度受溫度的影響比較大,故也用此法;③因?yàn)樵?/span>40℃時(shí),乙的溶解度是20g;即在40℃時(shí),100g水中最多溶解20g乙,所以在40℃時(shí),將12g乙物質(zhì)加入50g水中充分?jǐn)嚢?/span>,最多溶解10 g乙,故有2g固體未溶解。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化鈉(NaCl)和硝酸鉀(KNO3)在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如下:
溫度(℃) | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度(g) | KNO3 | 20.9 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
(1)圖1中能表示KNO3溶解度曲線的是__________(填“甲"或“乙")。
(2)60℃時(shí),將60gKNO3固體加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為__________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
(3)20℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉的燒杯中,各加人100g水,充分溶解后,恢復(fù)至20℃,其結(jié)果如圖2所示。下列有關(guān)說法中確的是__________(填字母)
A.燒杯①中溶解的是NaC1,燒杯2中溶解的是KNO3
B.升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解
C.若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了《常見的酸》以后,對(duì)蚊蟲分泌的讓人痛癢不止的蟻酸產(chǎn)生了興趣。他們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。
(查閱資料)蟻酸的主要成分是甲酸,甲酸的化學(xué)式為HCOOH;甲酸溶于水,在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)生成兩種氧化物。
(提出問題)甲酸溶液是否具有酸性?
(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)向盛有甲酸溶液的試管中滴加紫色石蕊溶液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明甲酸溶液顯____性。
(提出問題)甲酸分解生成的兩種氧化物是什么?
(推斷與猜想)
⑴小組同學(xué)根據(jù)甲酸中含有氫元素,推測(cè)出生成物中含有水。
⑵他們對(duì)另一種氧化物提出兩種猜想:猜想①:二氧化碳;猜想②:一氧化碳。
(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)
為了證明自己的猜想,他們將甲酸分解產(chǎn)生的氣體通過如下圖所示的裝置(鐵架臺(tái)已略去)。
觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
Ⅰ.裝置A中澄清石灰水無明顯變化。
Ⅱ.裝置C中的黑色粉末變紅色。
Ⅲ. 裝置D中澄清石灰水變渾濁。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)甲酸具有酸性,在一定條件下分解生成水和_______。
(拓展延伸)人被蚊蟲叮咬后,在其叮咬處涂抹______________可減輕痛癢。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中“—”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法中正確的是:
A. 物質(zhì)X是一種常見的有機(jī)化合物
B. 反應(yīng)②是一定有鹽參加反應(yīng)
C. 圖中的所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng)
D. 向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D所示),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣.已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小華等幾位同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究.
(提出問題)這瓶試劑溶質(zhì)是什么?
(1)(交流研討)根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是___(填字母序號(hào))
A.酸B.堿C.鹽
(2)(查閱資料)①初中化學(xué)常見含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 . ②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性.NaCl溶液呈中性.③室溫(20℃)時(shí),4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下.
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
(得出結(jié)論)小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是______
(3)(猜想與實(shí)驗(yàn))①可能是________溶液; ②可能是NaOH溶液; ③可能是NaCl溶液.
(4)小亮用pH試紙測(cè)得該溶液的pH=11,他判斷該溶液不可能是________
(5)小強(qiáng)為了確定該溶液的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
步驟一:取樣品于試管中,滴加足量________ | 產(chǎn)生大量的氣泡 | 猜想①正確. 步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________ |
步驟二:把產(chǎn)生的氣體,通入___ | ________ |
(6)(質(zhì)疑)小華則不同意小強(qiáng)的觀點(diǎn),認(rèn)為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH.請(qǐng)你幫助他完成以下探究方案
探究步驟 | 預(yù)計(jì)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的________溶液,充分反應(yīng)后過濾 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH |
步驟二:向上述濾液中滴加酚酞試液 | 酚酞試液變___色 |
(7)(反思)為了防止標(biāo)簽發(fā)生破損,我們?cè)趦A倒溶液時(shí)應(yīng)注意________.(寫1點(diǎn))
(8)(含量計(jì)算)小明想測(cè)定樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取上述10g樣品溶液,逐滴加入7.3%稀鹽酸至過量,(不考慮先生成碳酸氫鈉的影響)測(cè)得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖2所示:請(qǐng)回答下列問題:
①當(dāng)稀鹽酸加到20g時(shí),樣品溶液中的溶質(zhì)是________
②求樣品溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有3種
B. c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2
C. 取d點(diǎn)時(shí)的固體,加入稀鹽酸,無氣泡
D. 若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,不會(huì)產(chǎn)生白色沉淀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中“”和“”表示兩種不同原子.
(1)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是______(選填A、B、C、D),你推斷的依據(jù)是___________。
(2)寫出符合該微觀示意圖的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈉、鉀在元素周期表中的信息如圖所示,下列判斷不正確的是( )
A. 鈉原子和鉀原子最外層電子數(shù)都是 1,所以位于同一族
B. 鈉、鉀都是金屬元素
C. 等質(zhì)量的金屬鈉、鉀中含有原子個(gè)數(shù)最多的是鉀
D. 鈉元素位于元素周期表中的第三周期
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究和證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)。學(xué)習(xí)小組對(duì)藍(lán)綠色堿式碳酸銅晶體[Cu2(OH)2CO3]的性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,并基于證據(jù)進(jìn)行推理分析。
I.分析堿式碳酸銅的組成
根據(jù)化學(xué)式可知,堿式碳酸銅中Cu元素的化合價(jià)為_____。
Ⅱ.探究堿式碳酸銅受熱的變化
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖裝置(夾持儀器已略去),并用于探究堿式碳酸銅的分解產(chǎn)物。
(實(shí)驗(yàn)過程)
①在裝置丙導(dǎo)管a處連接一導(dǎo)管,并插入水中,微熱試管,觀察到_____,說明整套裝置的氣密性良好。
②按圖示加入樣品和試劑,加熱一段時(shí)間后,試管中固體變黑,U形管中無水硫酸銅變藍(lán),澄清石灰水變渾濁。
(實(shí)驗(yàn)分析)
①裝置甲中用于加熱的儀器名稱為_____。
②裝置丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
③根據(jù)現(xiàn)象可知,堿式碳酸銅受熱可分解,分解產(chǎn)物有CO2、CuO、_____。
④裝置乙、丙位置不能互換的理由是_____。
Ⅲ.探究堿式碳酸銅與酸的作用
(實(shí)驗(yàn)過程)取樣品少量于試管中,加水,固體不溶解。繼續(xù)加入足量稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,得到藍(lán)色溶液。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)堿式碳酸銅能與硫酸發(fā)生反應(yīng),生成的鹽為_____。
(拓展延伸)堿式鹽在生活中應(yīng)用廣泛。堿式氯化鋁[Al2(OH)Cl5]是一種高效凈水劑。寫出堿式氯化鋁與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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