【題目】如圖中是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請根據(jù)圖像回答下列問題：

（1）在A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響變化不大的物質(zhì)是________________；

（2）在t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______________

（3）相同質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液，溫度從t3℃降低至t1℃時，析出晶體質(zhì)量較多的是__________

【答案】 C C>A>B A

【解析】本題考查了主要考查了固體溶解度曲線的應用。

（1）三條溶解度曲線中，A物質(zhì)的溶解度曲線坡度最大，B物質(zhì)的溶解度曲線幾乎平行于溫度軸，故C曲線解度受溫度影響變化不大；

（2）t2℃時三種物質(zhì)溶解度曲線中C的曲線處于最上方，所以C物質(zhì)此時的溶解度最大；B的曲線位于最下方，所以B物質(zhì)的溶解度最小，在t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>A>B；

（3）由于兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，但是A的溶解度受溫度的影響最大，因此相同質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液，溫度從t3℃降低至t1℃時，A的溶液中析出的晶體最多。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的轉化在給定條件下均能實現(xiàn)的是(　　)

A. FeFe2O3FeCl3

B. SO2H2SO3H2SO4

C. Na2CO3NaNO3KNO3

D. CaCl2溶液CaCO3Ca(OH)2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊，化學與生活息息相關。

(1)活性炭凈水器主要利用活性炭來______除去水中的雜質(zhì)，凈化后水變澄清了。在生活中常講的“燒開水”是指利用_____________的方法獲得可以飲用的水，這樣既可以水的硬度又可以除去水中的細菌。

(2)在我國在很多城市采用LNG(液態(tài)天然氣)作為燃料的新能源公交車已相繼投入使用。煤、________、天然氣都屬于常見的化石燃料。煤燃燒時排放出___________、NO2等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。

(3)據(jù)央視2017年5月18日報道，我國在南海神狐海域從海底以下可燃冰礦藏中成功開采出天然氣，成為全球首例，對緩解我國的能源危機具有非常重要的作用。天然氣的主要成分是甲烷，甲烷在空氣中充分燃燒的化學方程式是_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是a，b，c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是（ ）

A. 在℃時，a的溶解度等于b的溶解度

B. 在℃時，a、c飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同

C. 當a中含有少量b時，可以用降溫結晶的方法提純a

D. c的飽和溶液由℃升溫至℃時，變成不飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線，由圖可知：

（1）當溫度_____時，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等。

（2）當溫度______時，硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉的溶解度。（3）圖中P點表示硝酸鉀的溶液________。

（4）當溫度是10℃時，硝酸鉀的溶解度是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學造福社會，化學改變生活。

（1）“衣”：某運動服的標簽上標注的“88.7%聚酯纖維，11.3%氨綸”，它們屬于______材料。

（2）“食”：食品包裝中，如海苔，最常用到的干燥劑是______（填俗稱）。

（3）“住”：家中的鐵欄桿容易和_____發(fā)生反應生銹。

（4）“行”：CNG天然氣汽車廣泛在重慶公交車中使用，減少了環(huán)境污染。天然氣的主要成分是甲烷，寫出甲烷燃燒的化學方程式________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題．

（1）曲線上Q點表示____；

（2）在10℃時，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)A___________B（選填“>”、“=”或“<”）；

（3）30℃時，將10gA物質(zhì)加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌，得到不飽和溶液，若再加入A物質(zhì)___________g或降溫到___________℃，則都能恰好形成飽和溶液。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對于化學反應：4P＋5O2 2P2O5 ，下列說法正確的是( )

①參加反應的物質(zhì)是磷和氧氣 ②反應前后分子總數(shù)不變

③反應前后元素的種類不變 ④反應前后原子的種類和數(shù)目不變

⑤反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變 ⑥反應前后元素的化合價不變

A. ①②⑥ B. ②③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ①③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組同學為了探究實驗室中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，進行了有關

實驗。請你與他們一起完成以下探究活動：

【猜想】

猜想I： 沒有變質(zhì)； 猜想Ⅱ：已經(jīng)變質(zhì)；

【實驗和推斷】

（1）加入的適量 A 溶液是_______________（填名稱），若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。

（2）若現(xiàn)象b為____________________，說明氫氧化鈉沒有變質(zhì)。

【反思】氫氧化鈉的保存方法是______________（填“A”或“B”）。

密封保存 B. 不需密封保存

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