【題目】下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是(

A.干冰用作人工降雨劑

B.甲烷用作燃料

C.活性炭除去冰箱中的異味

D.金剛石切割玻璃

【答案】B

【解析】解:A、干冰用作人工降雨劑是利用干冰易升華吸熱,使周圍溫度降低,水蒸氣冷凝成水滴,利用了物理性質(zhì),故A錯;

B、甲烷用作燃料是利用甲烷燃燒放熱,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,所以利用了化學(xué)性質(zhì),故B正確;

C、活性炭除去冰箱中的異味,是利用活性炭的吸附性,屬于物理性質(zhì),故C錯;

D、金剛石切割玻璃是利用金剛石硬度大,屬于物理性質(zhì),故D錯.

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于氧化物的是( )

A.氫氣 大理石 B.生鐵 稀鹽酸

C.氮氣 蒸餾水 D.二氧化碳 空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈣是維持人體正常功能所必需的元素,如圖所示為某種補(bǔ)鈣劑“鈣爾奇”說明書的一部分,取1片鈣爾奇,放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中,其中的碳酸鈣跟稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(其它成分與稀鹽酸不反應(yīng)),燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為11.34g.請你計算:

(1)每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量.

(2)使用這種補(bǔ)鈣劑,每人每天攝入鈣元素的質(zhì)量.

(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是(

A.銅 B.二氧化碳 C.金剛石 D.氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“兩型”社會,提倡“低碳”生活,下列有關(guān)碳及化合物的說法正確的是(

A.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要氣體

B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

C.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用

D.金剛石、石墨是碳的單質(zhì),而C60則是碳的化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】當(dāng)你在復(fù)印時,常能聞到一股特殊的氣味,散發(fā)出這種氣味的物質(zhì)是臭氧O3。氧氣在放電的條件下轉(zhuǎn)化為臭氧,下列與此相關(guān)的說法中正確的是

A.該變化是化學(xué)變化 B.特殊的氣味屬于臭氧的化學(xué)性質(zhì)

C.氧氣屬于化合物 D.臭氧是混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是宇航員在國際空間站內(nèi)的照片.在國際空間站的生活雖然令人神往,但是有時候也很平凡.下列與宇航員在國際空間站內(nèi)生活的細(xì)節(jié)中,屬于化學(xué)變化的是( )

A. 宇航員用吸管吸出密封袋里面的水,密封袋隨之癟下去

B. 宇航員把吃剩下的食物包起來,把體積壓縮到最小

C. 宇航員的衣服內(nèi)鑲了一層特制的織物,能夠吸收氣味

D. 空間站外的太陽能電池把光能轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼幕瘜W(xué)能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可樂是日常生活中常見的一種飲料,但是欣欣對于可樂中的成分不是十分了解,請你利用所學(xué)知識幫她解開疑惑吧(可樂中溶有大量的二氧化碳)

1)可樂中一種常見的.不穩(wěn)定的溶質(zhì)為 (填化學(xué)式),且此物質(zhì)是一種 (選填

2)欣欣將可樂加熱,并收集所產(chǎn)生的氣體.當(dāng)她把收集的氣體用如圖所示的裝置倒入燒杯時,下層的蠟燭先熄滅,這是因為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,有一種與其他三種存在本質(zhì)上的差別,這種變化是(

A.水沸騰 B.瓷碗摔碎 C.石蠟熔化 D.動植物呼吸

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同步練習(xí)冊答案