【題目】下列情況下所采取的滅火方法,不恰當?shù)氖? )

A.電器因短路起火時,用水澆滅 B.酒精燈不慎打翻起火,用濕抹布撲蓋

C.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋 D.用液態(tài)二氧化碳滅火器撲火圖書檔案等火災(zāi)

【答案】A

【解析】

試題分析:.電器因短路起火時,用水澆滅,滅火方法不正確的,這樣容易造成觸電;B.酒精燈不慎打翻起火,用濕抹布撲蓋 ,是正確的滅火方法; C.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋 ,是正確的滅火方法;D.用液態(tài)二氧化碳滅火器撲火圖書檔案等火災(zāi),是正確的滅火方法;故答案選擇A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是

A.分別測定它們的密度 B.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

C.觀察顏色并聞它們的氣味 D.將氣體分別通入紫色石蕊溶液中

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地。人們能夠聞到茶香的原因是

A.分子之間有間隔 B.分子在不斷運動

C.分子的質(zhì)量和體積都很小 D.分子是由原子構(gòu)成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】若金屬錳在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應(yīng)不能發(fā)生的是【提示:MnSO4溶于水】

AMn+2HCl MnCl2+H2

BFe + MnSO4 FeSO4 + Mn

C2Al+ 3MnSO4 Al2(SO4)3 + 3Mn

DMg + MnSO4 MgSO4 + Mn

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4) 煤是目前人類使用的最主要燃料。工業(yè)上,煤炭燃燒前進行粉碎的目的是增大煤與空氣(或氧氣)的接觸面積。煤隔絕空氣加強熱得到的焦炭,是冶鐵的重要原料。為了測定某赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),化學興趣小組的同學設(shè)計了兩種實驗方案(假設(shè)該赤鐵礦中的雜質(zhì)既不溶于水,也不發(fā)生反應(yīng))。

方案I 8.00g赤鐵礦粉,加入足量稀硫酸,完全反應(yīng)后過濾,得到1.60g濾渣.則赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為

方案 如圖所示,取8.00g赤鐵礦粉與過量的焦炭粉混合后加強熱,充分反應(yīng).測得氫氧化鈉溶液反應(yīng)前后質(zhì)量增加了1.32g.如果產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液完全吸收,根據(jù)所學反應(yīng)3C+2Fe2O34Fe+3CO2計算,赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為

【實驗反思】方案中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果有影響,

這會導(dǎo)致測出的氧化鐵的質(zhì)量分數(shù) (選填偏大、偏小不變).

【實驗分析】方案I測出的氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)明顯大于方案測出的結(jié)果,可能的原因是 ____(寫出一種即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】5分)1用化學符號表示下列粒子

2個氫原子______ 3個氧原子構(gòu)成的臭氧分子______

2某化學反應(yīng)的微觀示意圖,如圖所示

反應(yīng)物中一種化合物,化學式為_____

生成物中有_____種氧化物

反應(yīng)物中未完全反應(yīng)的物質(zhì)的名稱________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“丹桂飄香”說明了( )

A、分子很小 B、分子可以再分 C、分子在不斷的運動 D、分子之間有間隙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)右圖中A~F是初中化學中常見的物質(zhì),其中A可用來改良酸性土壤,B是胃液中幫助消化的成分,E是無色氣體,F(xiàn)是紅色固體。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

(1)寫出化學式:B ,E 。

(2)寫出化學方程式:

A→D ,

F C 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】若將一定量的鐵粉投入到入一定量只含有Cu(NO3)2 、AgNO3 的工業(yè)廢水中,充分反應(yīng)后過濾,向所得濾渣中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的金屬是 ;一定不含有的金屬是 。

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