【題目】二氧化氯(ClO2)是城市生活用水的新型消毒劑,其中氯元素的化合價是(

A+4價 B+3價 C+2價 D+1價

【答案】A

【解析】

試題分析:根據(jù)“在化合物中,正負(fù)化合價的代數(shù)和為零”的原則,已知 O的化合價為-2價,設(shè)氯元素的化合價為x,則 x+(-2)×2=0,解得x=+4,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酸溶液能使紫色石蕊試劑變紅,是因為酸溶液中含有( )

A.氫離子 B.氫分子 C.酸根離子 D.酸分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人的機體活動和維持恒定體溫需要能量,下列物質(zhì)主要為人體提供能量的是

A.無機鹽

B.水

C.糖類

D.維生素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解性曲線如圖,下列說法中不正確的是(

A.t2時,甲、乙的溶解度相等

B.升高溫度可將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C.t1時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:5

D.當(dāng)甲中混有少量乙時,可用降溫結(jié)晶的方法提純甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說法正確的是( )

A.水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1

B.活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化

C.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

D.用過濾的方法可以使硬水軟化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關(guān)問題:

(1)儀器②的名稱是

(2)用①②③組合可制備CO2,寫出實驗室用此裝置制備CO2的化學(xué)方程式

(3)收集CO2應(yīng)選用裝置 (填“④”或“⑤”).

(4)利用如圖⑥所示裝置(集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體)來驗證CO2的性質(zhì),先加入足量氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是氣球 (填“變大”、“變小”或“不變”).反應(yīng)方程式為 ;再加入足量鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是氣球 (填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用雞蛋殼(主要成分是CaCO3)制取二氧化碳并對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗證,實驗裝置如下圖所示:

當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時間后:

(1)B處可以觀察到的現(xiàn)象是

(2)C處澄清石灰水變渾濁,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)D處燒杯中 (填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣 (填“大”、“小”),具有的化學(xué)性質(zhì)是 (填“是否能燃燒,是否支持燃燒”)。

(4)寫出A處制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣,相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g

充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g

過氧化氫溶液

二氧化錳

固體與液體混合物質(zhì)量

68.0

0.1

66.5

請計算:

(1)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為

(2)該同學(xué)所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(相對原子質(zhì)量:H﹣1 O﹣16)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合理利用與開發(fā)能源,增強安全意識是我們大家共同關(guān)注的社會問題。

(1海底埋藏著大量的“可燃冰”,將成為未來的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學(xué)式為__________。

(2在實驗室里不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌面上燃燒起來,應(yīng)立刻用 滅火,請寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式____________。

(3在做“燃燒的條件”實驗時,把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,如圖所示,觀察到的現(xiàn)象是先燃燒,通過此實驗,說明燃燒的條件之一是________。

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