【題目】我國海域遼闊。海水可以曬鹽，海水中也含有較多的鎂元素，利用海水曬鹽中的母液（含MgCl 2）可以提取金屬鎂。下圖是工業(yè)上利用海水提取鎂的部分流程，請你回答。

（1）第①步反應(yīng)后進行分離操作的名稱是_____。實驗室進行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。

（2）寫出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（3）步驟③的反應(yīng)類型是_____。該反應(yīng)是對熔融狀態(tài)的MgCl 2進行通電分解，反應(yīng)時需要在一種特殊真空或有保護氣的情況進行，可能原因是_____。

（4）濾液A中的主要溶質(zhì)在生活中的一種用途是_____。

【答案】過濾 漏斗 Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O 分解反應(yīng) 防止生成的鎂被氧化 做調(diào)味品（配制生理鹽水或鹽水選種）

【解析】

（1）第①步反應(yīng)后進行分離操作得到的是固體和液體，故是過濾操作。實驗室進行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗。

（2）第②步是氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；

（3）步驟③是電解氯化鎂生成鎂和氯氣，該反應(yīng)的類型是分解反應(yīng)。該反應(yīng)是對熔融狀態(tài)的MgCl2進行通電分解，反應(yīng)時需要在一種特殊真空或有保護氣的情況進行，是為了防止生成的鎂在高溫時遇空氣氧化。

（4）濾液A中主要含有氯化鈉，在生活中常用做調(diào)味劑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】安徽江淮純電動汽車今年將投放使用。下圖為純電動汽車實物圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中標示的物件中屬于金屬材料的是______（填寫一種即可），汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的，這是利用了金屬銅的延展性和______性。

（2）鋼鐵車身噴漆處理，既美觀又防止生銹，其防銹原理是隔絕______。

（3）鋁的金屬活動性比鐵的______（填“強”或“弱”）�？諝庵�，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是______。（結(jié)合化學(xué)方程式解釋）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用化學(xué)用語填空：

（1）金元素________

（2）氧化鋁中鋁元素的化合價_______

（3）銀離子_______

（4）硫酸鐵的化學(xué)式________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）

A. t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)水，析出的晶體質(zhì)量甲大于乙

B. t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量

C. t2℃時，乙飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定小于甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

D. 甲中含有少量的乙，可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。 工業(yè)上生產(chǎn)尿素[ CO（NH2） 2 ]的反應(yīng)微觀示意圖如下， 則下列說法錯誤的是（　　）

A.圖中四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成；

B.反應(yīng)中原子的種類和個數(shù)不變

C.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

D.反應(yīng)中C和D的質(zhì)量比為30 ： 18

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“生命至上、安全第一”，為及時發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，某燃氣公司常在天然氣中加入少量具有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH）。乙硫醇在空氣中也能燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。下列說法錯誤的是

A.X的化學(xué)式為SO2

B.乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C.乙硫醇是混合物

D.乙硫醇分子中碳、氫、硫原子的個數(shù)比為2：6： 1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個圖象，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A. 水的電解

B. 木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒

C. 加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣

D. 等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自然界并不缺少鎂，缺少的是發(fā)現(xiàn)鎂的眼睛。某化學(xué)興趣小組開啟尋鎂之旅，現(xiàn)邀請你參與并完成相關(guān)內(nèi)容。

（1）第一站：初識金屬鎂。（①金屬鎂的物理性質(zhì)：____（寫一條）；②金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)：鎂能與氧氣反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___.

（2）第二站：再遇金屬鎂。將打磨過的鎂條放入稀鹽酸中，反應(yīng)現(xiàn)象是______。化學(xué)方程式為______。

（3）第三站：制備金屬鎂。小組同學(xué)模擬工業(yè)上從海水曬鹽剩下的苦鹵中提取鎂，流程如下：

流程中X為________________.

（4）第四站：再探金屬鎂。

（提出問題）鎂能否與熱水反應(yīng)?如果反應(yīng)，產(chǎn)物是什么?

（相關(guān)信息）①Mg+2H2O=Mg（OH）2+H2↑②氫氧化鎂在熱水中能部分溶解。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

______

_____

鎂能與熱水反應(yīng)，生成氫氧化鎂和氫氣

（5）上述尋鎂之旅中你收獲到鎂的化學(xué)性質(zhì)有_______.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

請用字母序號填空：

①屬于同種元素的是______；

②表示陽離子的是______。

（2）用相應(yīng)的化學(xué)用語回答：

①兩個氯原子______；

②三個氨分子______；

③兩個亞鐵離子______；

④碳酸鈉中碳元素顯+4價______；

⑤過氧化氫______；

⑥地殼中含量最多的金屬形成的氧化物的化學(xué)式______。

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