【題目】硒元素的部分信息如圖所示。下列說法錯誤的是
A. 硒是非金屬元素 B. 硒元素的質(zhì)子數(shù)為34
C. 硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=18 D. 在化學反應中,硒原子容易失去2個電子
【答案】D
【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱是硒,屬于非金屬元素,正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為34,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),因此硒元素的質(zhì)子數(shù)為34,正確;C、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),根據(jù)硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則有34=2+8+x+6,解得x=18,正確;D、根據(jù)硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖,原子最外層電子數(shù)為6,在化學反應中,硒原子容易得到2個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),錯誤。故選D。
點睛; 靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法、原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硫酸是一種常見的化學試劑,工業(yè)和農(nóng)業(yè)中使用廣泛。
(1)硫酸是由________種元素組成,0.1mol硫酸的質(zhì)量為_____g,約含_________個硫原子。
(2)濃硫酸可作干燥劑,若干燥排水法收集的氧氣,氣體從圖1_______端(選“a”或“b”)通入。
(3)圖2所示,U型管中是紅墨水,向試管中加入濃硫酸,U型管中紅墨水液面變化情況是_______。
(4)將氧化銅粉末放入足量稀硫酸中至反應結(jié)束,寫出發(fā)生的化學方程式____________。
(5)將硫酸溶液加入盛有BaCl2溶液的燒杯中,物質(zhì)變化的微觀示意圖如圖3, 觀察到明顯的實驗現(xiàn)象是 _________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為減少汽車尾氣排放,我國將在全國范圍內(nèi)推廣車用乙醇汽油。
(1)汽油不完全燃燒會產(chǎn)生CO和碳氫化合物,乙醇(C2H5OH)的燃燒比汽油更充分,乙醇完全燃燒的化學方程式為__________。
(2)汽車尾氣中含有CO、NO等污染物,使用三元催化劑可以將它們轉(zhuǎn)化成CO2和N2,其微觀示意圖如下圖所示,請在方框中補全相應微粒的圖示。____
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【題目】2017年3月15日,央視曝光了另一種“瘦肉精”,其中添加了“人用西藥”,如硫酸新霉素。下列關(guān)于硫酸新霉素的說法正確的是( )
A. 屬于高分子化合物 B. 氫、氧元素的質(zhì)量比為48:17
C. 碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D. 1g硫酸新霉素中含有6個氮原子
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【題目】化學家用與在高溫高壓、催化劑的作用下,制得了納米級別的金剛石,同時得到一種白色固體。白色固體是什么呢?同學們對這個問題產(chǎn)生了興趣,并進行了下面探究:
【提出問題】白色固體的成分是什么?
【查閱資料】
碳酸鈉、氧化鈉均為白色固體。
氧化鈉與水在常溫下反應生成氫氧化鈉,化學方程式為: 。
③溶液呈中性, 是不溶于水的白色固體。
【提出猜想】甲同學:白色固體是氧化鈉;乙同學:白色固體是碳酸鈉;丙同學:白色固體是氧化鈉和碳酸鈉的混合物。
【實驗與結(jié)論】
(1)甲同學為驗證猜想,取白色固體樣品于試管中,加適量水,滴加無色酚酞溶液,觀察到酚酞溶液變紅,于是得出自己的猜想正確,但遭到其他同學反對,原因是_______________。
乙、丙兩位同學設計了以下方案進行驗證:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量白色固體樣品于試管中,加入足量水將其溶解,并加入過量的______ | 試管中產(chǎn)生白色沉淀 | 白色固體中有碳酸鈉 |
②往實驗①反應后的試管中滴加____ | _______ | 白色固體中沒有氧化鈉 |
通過上述實驗可證明乙同學的猜想正確,請寫出金屬鈉與二氧化碳反應的化學方程式:_____ 。
【拓展延伸】蠟燭火焰中也含有金剛石,碳轉(zhuǎn)化為金剛石的微觀本質(zhì)是___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鎂是一種活潑金屬,除了能與氧氣反應,還能與氮氣、二氧化碳等反應。為測定鎂鋁合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分數(shù),稱量ag鎂鋁合金粉末,放在如下圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒。下列關(guān)于該實驗的說法錯誤的是
A. 氧氣要保證充足
B. 實驗結(jié)束后一定要再次稱量剩余固體質(zhì)量
C. 用空氣代替氧氣對實驗沒有影響
D. 灼燒后的固體為氧化鎂和氧化鋁的混合物,質(zhì)量大于ag
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】20℃時,將不同質(zhì)量的NaCl晶體分別加入100g水中,充分溶解后所得溶液質(zhì)量與加入NaCl晶體質(zhì)量的對應關(guān)系如下表:
組別 物質(zhì)質(zhì)量 | A | B | C | D | E |
NaCl晶體質(zhì)量/g | 5 | 15 | 30 | 40 | |
所得溶液質(zhì)量/g | 105 | 115 | X | 130 | 136 |
請回答下列問題,
(1)A組的溶液為 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(2)C組X的值為 。
(3)如圖為NaCl的溶解度曲線圖,圖上a點縱坐標的值為 。
Ca(OH)2的溶解度隨溫度變化的趨勢與NaCl相反,則室溫時,向飽和石灰水中加入少量生石灰,并恢復到室溫,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 (填“<”、“>”或“=”)原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。
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【題目】用下列藥品:氯酸鉀、二氧化錳、塊狀石灰石、稀鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水
請根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出標號①②的儀器名稱:①_____________,②_________________
(2)某同學想要制取一瓶較純凈的氧氣,他應該選擇__________組合(填序號),發(fā)現(xiàn)收滿的現(xiàn)象依據(jù)是________________________________,有關(guān)化學方程式______________
(3)實驗室要制取二氧化碳應選擇的發(fā)生裝置是________(填序號),其主要優(yōu)點是_______________________________,有關(guān)反應化學方程式為____________,若要檢驗并得到一瓶干燥的二氧化碳氣體,按氣體流向接口連接順序為:b (_____) (_____) (_____) (____) g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬鈉可在氯氣(Cl2)中燃燒,產(chǎn)生蒼白色火焰,并有大量白煙(氯化鈉)生成。
﹙1﹚寫出化學符號或化學符號表示的意義:
①2個鈉原子:____________ 。
②氯化鈉中的陰離子:____________ 。
③2Cl2:____________ 。
④Na+____________ 。
﹙2﹚鈉在氯氣中燃燒的化學方程式為___,反應中鈉元素的化合價由____價變?yōu)?/span>____ 價。
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