【題目】下列措施中不利于PM2.5治理的是(

A.研發(fā)新能源汽車 B.發(fā)展燃煤發(fā)電

C.禁止焚燒秸稈 D.加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制

【答案】B

【解析】A、研發(fā)新能源汽車,能減少PM2.5污染,利于PM2.5治理.

B、煤屬于化石燃料,燃燒生成微小顆粒物,會(huì)增加PM2.5污染,不利于PM2.5治理.

C、禁止焚燒垃圾,會(huì)減少大量微小顆粒物,減少PM2.5污染,利于PM2.5治理.

D、加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制,能減少PM2.5污染,利于PM2.5治理.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化碳本身沒有毒性,但是當(dāng)空氣中二氧化碳超過正常含量時(shí),就會(huì)對(duì)人體有害.下表說明了空氣中二氧化碳對(duì)人體健康的影響:

空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)(%)

對(duì)人體的影響

1

使人感到氣悶、頭昏

4~5

使人感到氣喘、頭昏、眩暈

10

使人不省人事,呼吸逐漸停止以致死亡

(1)空氣中二氧化碳超過正常含量時(shí)對(duì)人體有害,其原因是

(2)讀了上表后,對(duì)你有什么啟示?(寫出一點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】己知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC。又知D的相對(duì)分子質(zhì)量為18,則A的相對(duì)分子質(zhì)量為

A.23 B.46 C.92 D.96

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過程,不合理的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

鑒別碳粉和氧化銅粉末

取樣后,分別在空氣中灼燒

B

鑒別硝酸鉀溶液和碳酸鉀溶液

取樣滴加酚酞試液,觀察溶液顏色變化

C

除去氯化鈉固體中混有的泥沙

溶解、過濾、蒸發(fā)

D

除去一氧化碳中少量二氧化碳?xì)怏w

將氣體通過灼熱的氧化銅粉末

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)將化合物A、B、C各10g混合物,完全反應(yīng)后測(cè)得生成4g新物質(zhì)D,同時(shí)發(fā)現(xiàn)新增8gC,而A正好用完,再無其他物質(zhì)生成.在該反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量比是(

A.10:10:10 B.5:1 C.5:5:9 D.5:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在海底和凍層存在著儲(chǔ)量巨大的“天然氣水合物”,具有良好開發(fā)和應(yīng)。有科學(xué)家開采得到一種天然氣水合物樣品,取95.6克樣品放在一密閉棄器內(nèi),該樣品迅速轉(zhuǎn)化為甲燒氣體(CH4和水,將甲烷氣體分離并完全燒,得到35.2克二。求該天然氣水合物樣品中甲烷的質(zhì)分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列為一些物質(zhì)的自我介紹,其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是(

A.我是紫紅色固體 B.我在自然界中硬度最大

C.我在常溫下是氣體 D.我會(huì)生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

(1)煤中含有硫元素,燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生污染空氣的_______,用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)________排放不暢引起的。

(2)凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要是利用活性炭的______性。

(3)合理膳食,均衡營(yíng)養(yǎng)會(huì)讓我們健康。

某同學(xué)午餐食譜中有:米飯、饅頭、紅燒牛肉、清蒸魚,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),從合理膳食的角度建議應(yīng)該增加的食物是_______(填字母序號(hào))。

A.蒸雞蛋 B.粉蒸肉 C.方便面 D.炒黃瓜

為了預(yù)防佝僂病,幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含______元素的食品。

(4)生活中的下列做法,不利于人體健康的是_________

A.食用霉變的花生 B.倡導(dǎo)大家不吸煙 C.食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是(

A.自帶布袋購(gòu)物 B.垃圾野外焚燒 C.共享單車出行 D.多使用太陽(yáng)能

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同步練習(xí)冊(cè)答案