【題目】按要求用正確的化學(xué)符號(hào)回答。

（1）2個(gè)氮原子_________________ ；

（2）3個(gè)硫酸根離子_________________ ；

（3）硝酸銨_________________ ；

（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是__________________ ；

（5）氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)_________________ ；

（6）相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì)_________________ 。

【答案】2N

【解析】

（1）直接用元素符號(hào)表示該元素的1個(gè)原子，表示原子個(gè)數(shù)，將數(shù)字寫在元素符號(hào)左邊，2個(gè)氮原子表示為2N；

（2）硫酸根離子表示為，表示離子個(gè)數(shù)，將數(shù)字寫在離子符號(hào)左邊，則3個(gè)硫酸根離子表示為；

（3）硝酸銨的化學(xué)式為；

（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，分子式為；

（5）表示元素化合價(jià)寫在元素符號(hào)正上方，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，則氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)表示為；

（6）相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì)是氫氣，化學(xué)式為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是一種信息豐富、國際通用且比較簡明的化學(xué)用語，請用化學(xué)用語填空：

①2個(gè)鐵離子_____；

②4個(gè)氯分子_____；

③3個(gè)磷原子_____；

④2個(gè)硫酸根離子_____；

⑤地殼中含量最高的金屬元素_____；

⑥氯化銅中銅顯+2 價(jià)_____；

⑦缺_____能導(dǎo)致侏儒癥。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的日常生活離不開水。

（1）在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式，根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)，回答下列同題。

①從宏觀上觀察，如圖所示，試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____，b中產(chǎn)生的氣體是_____（填化學(xué)式）。

②從微觀上分析，下列說法正確的是_____（填字母）。

A 水是由氫氣和氧氣組成的

B 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C 每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的

③從符號(hào)上表示，電解水的化學(xué)方程式為_____。

（2）如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線

①t2℃時(shí)，溶解度a_____b_____c（填“＞”“＜”或“＝”）。

②等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降至t1℃，無晶體析出的是_____，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a_____b_____c（填“＞”“＜”或“＝”）。

③t1℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度為_____。

④若a中含有少量的b，則采用_____方法提純a。

⑤氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的_____（填字母）相似。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱：①_________；② __________； ③ __________ 。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用_______（填裝置編號(hào)）；如用排水法收集氣體，收集好氧氣后整理儀器時(shí)，應(yīng)先________________，再____________________。

（3）用雙氧水（H2O2）和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用______（填裝置編號(hào)）；該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用大理石（CaCO3）和稀鹽酸(HCl)反應(yīng)制取二氧化碳，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________ ，如要收集干燥的二氧化碳?xì)怏w選用的收集裝置是_________（填裝置編號(hào)），檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法________________。

（5）用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣，若要隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，選用的發(fā)生裝置是__________（裝置編號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）化學(xué)用語是國際通用語言。請用化學(xué)用語填空：

①氮元素__________；

②3個(gè)甲烷分子_______；

③氫氧根離子__________；

④SO2中硫元素的化合價(jià)為+4__________；

（2）如圖是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：

①在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的是______（填序號(hào)）；

②圖中兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法。下面是小明整理的部分化學(xué)知識(shí),其中都正確的一組是

A性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系

B鑒別

①鐵粉可同時(shí)與氧氣、水反應(yīng),可做雙吸劑

②一氧化碳具有可燃性,可用于鐵的冶煉

①用紫色石蕊溶液區(qū)分CO和

②燃燒并檢驗(yàn)產(chǎn)物區(qū)分和

C除去雜質(zhì)

D處理事故

①用灼熱的銅網(wǎng)除去氮?dú)庵械纳倭垦鯕怆s質(zhì)

②用燃燒法除去二氧化碳中的少量一氧化碳雜質(zhì)

①家用電器著火,用水撲滅

②廚房天然氣管道著火,立即關(guān)閉氣閥并輕輕開窗通風(fēng)

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是 ( )

A.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

B.加熱一定量的高錳酸鉀固體

C.紅磷在盛有氧氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒

D.將水通電，電解一段時(shí)間

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。如圖所示是自來水廠凈水過程示意圖。

請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí)，使用的凈水方法有_____。

A 沉淀 B 過濾 C 煮沸 D 蒸餾 E 吸附

（2）取水后加入絮凝劑的目的是_____；次氯酸鈣也常用作凈水劑，化學(xué)式為Ca(ClO)2，其中氯元素的化合價(jià)為_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室中過濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。其中玻璃棒的作用是_____。

（4）請寫出電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】苯甲醇（C7H8O）是一種無色透明液體，廣泛用于制筆（圓珠筆油）、油漆溶劑等。下列有關(guān)苯甲醇的說法正確的是

A.苯甲醇的相對分子質(zhì)量為 108 g

B.苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 7:8:1

C.苯甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 16%

D.1 個(gè)苯甲醇分子由 7 個(gè)碳原子、8 個(gè)氫原子和 1 個(gè)氧原子構(gòu)成

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