【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體、進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① 。
(2)實(shí)驗(yàn)室通常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;發(fā)生裝置應(yīng)選擇 (填字母),選擇該裝置的依據(jù)為 ;若收集一瓶較為干燥的氧氣可選擇 裝置,其中導(dǎo)管口應(yīng)盡量靠近瓶底的原因?yàn)?/span> ,用該裝置收集氧氣時(shí)的驗(yàn)滿方法為 。
(3)在裝藥品之前,檢查裝置B氣密性的具體操作步驟是 ;
(4)因?yàn)槎趸i難溶于水,所以可以采用 的方法從反應(yīng)后的混合物中分離出二氧化錳,然后重新利用。
(5)用收集到的氧氣完成如圖G所示實(shí)驗(yàn),則G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ,集氣瓶G底部盛有少量水或細(xì)沙的原因是 。
【答案】(1)錐形瓶
(2)2H2O22H2O+O2↑ B 反應(yīng)物為固體和液體混合物且不需加熱 (合理即可) D 排凈瓶中的空氣,得純凈的氧氣 將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃則氧氣已滿,否則不滿
(3)連接好裝置,關(guān)閉分液漏斗的開(kāi)關(guān),將導(dǎo)管口浸入水中,兩手握住錐形瓶外壁,導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生則裝置氣密性良好
(4)過(guò)濾 (5)3Fe+2O2Fe3O4 防止火星濺落下來(lái)炸裂瓶底
【解析】
試題分析:(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下生成氧氣和水;固體和液體反應(yīng),不需要加熱時(shí),應(yīng)選用裝置B;若收集一瓶較為干燥的氧氣可選擇向上排空氣法收集;其中導(dǎo)管口應(yīng)盡量靠近瓶底的原因?yàn)?/span>排凈瓶中的空氣,得純凈的氧氣;驗(yàn)滿方法為 將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃則氧氣已滿,否則不滿;(3) 檢查裝置B氣密性的具體操作步驟是:連接好裝置,關(guān)閉分液漏斗的開(kāi)關(guān),將導(dǎo)管口浸入水中,兩手握住錐形瓶外壁,導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生則裝置氣密性良好。(4)過(guò)濾可以將難溶性固體和液體分離,故反應(yīng)后可用過(guò)濾法分離出二氧化錳;G所示的是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),鐵和氧氣點(diǎn)燃條件下生成四氧化三鐵;集氣瓶G底部盛有少量水或細(xì)沙的原因是防止高溫的生成物濺落使瓶底炸裂。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某一個(gè)危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)的硝酸銨發(fā)生爆炸,造成很大的財(cái)物損失。硝酸銨在約200℃時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):NH4NO3= X+2H2O,則X的化學(xué)式為:
A. NO B. N2 C. N02 D. N2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CO2和CO相比較,下列有關(guān)它們的說(shuō)法中正確的是
A. 都能使澄清石灰水變渾濁 B. 分子構(gòu)成相同
C. 都易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒 D. 元素的種類相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列排列順序不正確的是:
A.相對(duì)分子質(zhì)量:二氧化碳>氮?dú)?gt;氫氣
B.硫元素的化合價(jià):Na2SO4> H2S >S
C.空氣中組成物質(zhì)的含量:氮?dú)?/span>>氧氣>二氧化碳
D.地殼中元素含量: Fe < Al <Si
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種淡黃色粉末可制備消毒殺菌劑。興趣小組對(duì)其成分進(jìn)行了探究。
【提出問(wèn)題】淡黃色固體是什么?
【查閱資料】(1)硫粉是一種淡黃色固體,難溶于水,燃燒生成刺激性氣味的有毒氣體。
(2)過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應(yīng)放出氣體。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
方案一:取少量該固體粉末于試管中,加5mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象。
方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象。
經(jīng)過(guò)討論,興趣小組決定采用方案一,其理由是 (選填字母)。
A.操作簡(jiǎn)單 B.無(wú)實(shí)驗(yàn)污染 C.節(jié)約能源
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】用右圖裝置實(shí)驗(yàn),將淡黃色粉末加入試管中
①若無(wú)現(xiàn)象,則此粉末為 ,
②若淡黃色粉末為過(guò)氧化鈉,可觀察到試管中的現(xiàn)象是 ,燒杯中出現(xiàn)氣泡,說(shuō)明 。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】實(shí)驗(yàn)確定該淡黃色粉末是過(guò)氧化鈉。
【問(wèn)題討論】興趣小組通過(guò)討論,認(rèn)為過(guò)氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)生成O2。你可采用 操作加以驗(yàn)證。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自來(lái)水廠的凈水過(guò)程中沒(méi)有涉及到的凈水方法是
A.沉淀 B.吸附 C.過(guò)濾 D.蒸餾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E分別為一氧化碳、氧氣、鐵粉、鹽酸和碳酸鈉溶液中的一種物質(zhì)。其中A是黑色粉末,B溶液中溶質(zhì)是氣體,C是單質(zhì), E屬于氧化物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將五種物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式填入圖中相應(yīng)的位置,并將能發(fā)生反應(yīng)的兩種物質(zhì)間用短線“—”相連接;
(2)寫(xiě)出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)寫(xiě)出A與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蠟燭的主要成分是石蠟,剛熄滅時(shí),燭芯會(huì)冒出一縷白煙,燃著的火柴只要碰到白煙,便能使蠟燭復(fù)燃。此白煙可能是
A.氮?dú)?/span> B.水蒸氣 C.二氧化碳 D.石蠟固體小顆粒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩瓶無(wú)色無(wú)味的氣體,分別是氮?dú)、二氧化碳,區(qū)別它們可行的方法是
A.滴入澄清石灰水,振蕩
B.伸入燃燒的木條
C.滴入水,振蕩
D.滴入紫色石蕊試液,振蕩
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