推理是學好化學的重要方法。下列推理正確的是
A.同種元素,核電荷數(shù)相同,所以具有相同核電荷數(shù)的粒子屬于同種元素
B.同種分子構成的是純凈物,所以純凈物都是由同種分子構成
C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質都是氧化物
D.所有的化學反應都要遵守質量定律,碳燃燒是化學變化,所以該反應前后各物質的質量總和相等。
科目:初中化學 來源: 題型:
某同學設計如下實驗裝置探究“分子的性質實驗”
圖I是按課本進行的一個化學實驗,大燒杯中的實驗現(xiàn)象是_______ ____,此實驗說明分子______________________。但是在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ,并進行如下操作:
a.向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
【分析討論】(1)E試管放有酚酞溶液的目的是_ _____。
(2)改進后觀察到的實驗現(xiàn)象 ;
(3)由此又可以得到的實驗結論是:___________ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學概念間在邏輯上有如圖所示的部分關系,包含關系: 并列關系: 交叉關系:對下列概念間的關系說法正確的是:
A.純凈物與混合物屬于并列關系 B.氧氣與混合物屬于交叉關系
C.空氣與純凈物屬于包含關系 D.氧化反應與化合反應屬于并列關系
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科目:初中化學 來源: 題型:
鹽城地處黃海之濱,被譽為“黃海明珠”,擁有豐富的海洋資源。
⑴海水中含有大量的氯化鈉,是生活中常見的鹽,氯化鈉是由_______和______構成的(填離子符號)
⑵海底蘊藏著大量的油氣資源,但化石燃料的開采和利用會產生大量的溫室氣體,為了控制溫室氣體的排放量,對海洋資源的開發(fā)和利用應著力于以下_______(多選)
A.海洋風力發(fā)電 B.海洋潮汐發(fā)電
C.洋流能量的開發(fā)和利用 D.制氫和儲氫技術
⑶鹽城以“鹽”聞名,海水曬鹽可得到粗鹽,粗鹽中含有泥沙、氯化鈣等雜質,可通過__________的方法使粗鹽得到初步的凈化。
⑷海水被污染后容易爆發(fā)“赤潮”現(xiàn)象,海洋污染治理已經刻不容緩,請寫一條防止海水污染的措施__________________________________________(任寫一條).
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科目:初中化學 來源: 題型:
科學研究表明,氨氣在常壓下就可以液化為液氨。液氨具有可燃性,可用作汽車的清潔燃料。氨氣在一定條件下可以與氧氣發(fā)生如下反應:4NH3+5O2 4X+6H2O。下列說法中不正確的是
A.氨氣在常壓下液化是物理變化 B.氨氣和液氨都屬于單質
C.液氨具有可燃性屬于化學性質 D.X的化學式為NO
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科目:初中化學 來源: 題型:
我國早在西漢時期,就有“曾青得鐵則化為銅”的記述,意思是可溶性銅的化合物與鐵發(fā)生反應,得到單質銅,例如CuSO4+Fe═Cu+FeSO4
(1)CuSO4的物質名稱為 ,其溶液的顏色為 ;
(2)鐵屬于 (金屬、非金屬);
(3)該反應的基本類型為 .
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