用如圖所示裝置進(jìn)行驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量不相等的是(不考慮浮力的影響)

A.

B.

C.

D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氣是密度最小的無色氣體,被認(rèn)為是最清潔的燃料,除了具有可燃性,氫氣還能奪取金屬氧化物中的氧,使其還原為金屬,如CuO+H2═Cu+H2O.李明同學(xué)根據(jù)氫氣的還原性,在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置測(cè)定某赤鐵礦樣品中Fe2O3的質(zhì)量,C裝置的硬質(zhì)玻璃管中的固體物質(zhì)是干燥的赤鐵礦粉(雜質(zhì)不和氫氣發(fā)生反應(yīng)),旋鈕a可以控制氫氣的產(chǎn)生與停止.
查閱資料:無水氯化鈣呈中性,可以吸收水,做干燥劑.
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設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):(1)連接好裝置,在添加藥品之前檢查整套裝置的氣密性.
(2)為了安全,在點(diǎn)燃C處酒精燈之前,必須驗(yàn)純.
(3)裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
,裝置B中的無水氯化鈣所起的作用是
 

(4)在氣密性完好,并且進(jìn)行了必要的安全操作后,點(diǎn)燃C處的酒精燈,在硬質(zhì)雙通玻璃管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(5)若赤鐵礦粉的質(zhì)量為20g,完全反應(yīng)后,U型管D的質(zhì)量增加了5.4g.赤鐵礦粉中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

反思與評(píng)價(jià):U型管D右邊連接干燥管E的目的是
 
,若無干燥管E,測(cè)得Fe2O3的質(zhì)量將
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

現(xiàn)在請(qǐng)你在實(shí)驗(yàn)室中探究氫氣的有關(guān)性質(zhì).并回答下列有關(guān)問題:
(1)要證實(shí)“氫氣的密度比空氣的小”,這屬于氫氣的
物理
物理
(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案.簡(jiǎn)述該方案的操作方法和有關(guān)現(xiàn)象:
用氫氣吹氣球,放在空氣中,氣球上升
用氫氣吹氣球,放在空氣中,氣球上升

(2)欲點(diǎn)燃?xì)錃,試?yàn)“氫氣在空氣中燃燒”.在點(diǎn)燃?xì)錃馇,必須先檢驗(yàn)氫氣的
純度
純度
,以防發(fā)生
燃燒爆炸
燃燒爆炸

(3)某同學(xué)用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,反應(yīng)前,檢察氫氣發(fā)生裝置,氣密性良好.他用排水集氣法收集一試管氫氣,經(jīng)檢驗(yàn),所收集的氫氣不純,但該同學(xué)的驗(yàn)純操作規(guī)范正確.那么你認(rèn)為造成所收集的氫氣不純的原因可能是(要具體指出操作上的原因)
沒有將發(fā)生裝置中原來有的空氣排盡
沒有將發(fā)生裝置中原來有的空氣排盡
如果檢驗(yàn)氫氣的燃燒產(chǎn)物,應(yīng)采取的操作方法是
在火焰上方罩一個(gè)干冷的小燒杯
在火焰上方罩一個(gè)干冷的小燒杯

(4)使用如圖所示裝置進(jìn)行“氫氣還原氧化銅”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)改正裝置中的兩處錯(cuò)誤:①
試管口應(yīng)略向下傾斜
試管口應(yīng)略向下傾斜
;②
應(yīng)將試管口的橡皮塞去掉
應(yīng)將試管口的橡皮塞去掉

(5)通過以上實(shí)驗(yàn),可總結(jié)出氫氣具有下列化學(xué)性質(zhì):①
還原性
還原性
;②
可燃性
可燃性

由上述化學(xué)性質(zhì)可知,氫氣具有以下用途:①
作還原劑
作還原劑
;②
做燃料
做燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們用加熱高錳酸鉀制取氧氣,利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體制備.
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①
酒精燈
酒精燈
、②
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)

(2)反應(yīng)原理:用文字表達(dá)式表示反應(yīng)為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(3)氣體制備:氧氣的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號(hào)),需要進(jìn)行的一點(diǎn)改進(jìn)是:
試管口塞一團(tuán)棉花
試管口塞一團(tuán)棉花

(4)氣體的收集:實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的裝置可選用
C或D
C或D
,選擇該方法是因?yàn)檠鯕?!--BA-->
不易溶于水;密度比空氣大
不易溶于水;密度比空氣大

若用D裝置收集氧氣,如何驗(yàn)滿?
將帶火星木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已集滿
將帶火星木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已集滿

(5)硫化氫(H2S)是一種密度比空氣大,極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用用固體硫化亞鐵與硫酸溶液,混合即可制得硫化氫氣體.制取硫化氫應(yīng)選擇
A
A
 和
D
D
(填序號(hào))裝置連接.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

氫氣是密度最小的無色氣體,被認(rèn)為是最清潔的燃料,除了具有可燃性,氫氣還能奪取金屬氧化物中的氧,使其還原為金屬,如CuO+H2═Cu+H2O.李明同學(xué)根據(jù)氫氣的還原性,在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置測(cè)定某赤鐵礦樣品中Fe2O3的質(zhì)量,C裝置的硬質(zhì)玻璃管中的固體物質(zhì)是干燥的赤鐵礦粉(雜質(zhì)不和氫氣發(fā)生反應(yīng)),旋鈕a可以控制氫氣的產(chǎn)生與停止.
查閱資料:無水氯化鈣呈中性,可以吸收水,做干燥劑.

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):(1)連接好裝置,在添加藥品之前檢查整套裝置的氣密性.
(2)為了安全,在點(diǎn)燃C處酒精燈之前,必須驗(yàn)純.
(3)裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______,裝置B中的無水氯化鈣所起的作用是______.
(4)在氣密性完好,并且進(jìn)行了必要的安全操作后,點(diǎn)燃C處的酒精燈,在硬質(zhì)雙通玻璃管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______.
(5)若赤鐵礦粉的質(zhì)量為20g,完全反應(yīng)后,U型管D的質(zhì)量增加了5.4g.赤鐵礦粉中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.
反思與評(píng)價(jià):U型管D右邊連接干燥管E的目的是______,若無干燥管E,測(cè)得Fe2O3的質(zhì)量將______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省徐州市區(qū)聯(lián)校中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

(2009?徐州模擬)氫氣是密度最小的無色氣體,被認(rèn)為是最清潔的燃料,除了具有可燃性,氫氣還能奪取金屬氧化物中的氧,使其還原為金屬,如CuO+H2═Cu+H2O.李明同學(xué)根據(jù)氫氣的還原性,在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置測(cè)定某赤鐵礦樣品中Fe2O3的質(zhì)量,C裝置的硬質(zhì)玻璃管中的固體物質(zhì)是干燥的赤鐵礦粉(雜質(zhì)不和氫氣發(fā)生反應(yīng)),旋鈕a可以控制氫氣的產(chǎn)生與停止.
查閱資料:無水氯化鈣呈中性,可以吸收水,做干燥劑.

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):(1)連接好裝置,在添加藥品之前檢查整套裝置的氣密性.
(2)為了安全,在點(diǎn)燃C處酒精燈之前,必須驗(yàn)純.
(3)裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______,裝置B中的無水氯化鈣所起的作用是______.
(4)在氣密性完好,并且進(jìn)行了必要的安全操作后,點(diǎn)燃C處的酒精燈,在硬質(zhì)雙通玻璃管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______ 2Fe+3H2O

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