【題目】超市食品保鮮有“溫控保鮮”和“氣調(diào)保鮮”兩類技術(shù)。它們通過降低溫度和改變氣體成分,達(dá)到抑制被儲(chǔ)藏物細(xì)胞呼吸的目的。

(1)干冰可用于“溫控保鮮”,利用了干冰_______________現(xiàn)象。

(2)“氣調(diào)保鮮”中可使用CO2來(lái)抑制細(xì)菌。CO2進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞液后能產(chǎn)生酸性物質(zhì),抑制細(xì)菌生長(zhǎng)。此酸性物質(zhì)是_______________。

(3)冰箱中常用如圖所示的膜分離技術(shù)實(shí)現(xiàn)“氣調(diào)保鮮”。分離后,通入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是________(填“富氮空氣”或“富氧空氣”)。

【答案】升華吸熱 碳酸 富氮空氣

【解析】

1)干冰可用于“溫控保鮮”,利用了干冰升華吸熱現(xiàn)象;

2)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,故該酸性物質(zhì)為碳酸;

3)由圖可知,富氧空氣已經(jīng)被排出,同時(shí)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品保鮮,故進(jìn)入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是富氮空氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。

1)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

①儀器b的名稱為_______________。

②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2應(yīng)選用的一套實(shí)驗(yàn)裝置為________(填字母代號(hào)):該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

BC裝置均可制取CO2,與C相比較,B裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是________,二氧化碳可以用D裝置收集,驗(yàn)證二氧化碳收集滿的方法是___________。

2)下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物。

B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是_____________。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若要確定A裝置溶液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案,簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)

____________________

3)如果冶煉100kg含雜質(zhì)2%的生鐵,需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質(zhì)量是___________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中不合理的是

A. 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

B. 一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加人生石灰

C. 向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液

D. 向等質(zhì)量的鎂和鐵中分別滴加相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“微觀—宏觀—符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示方法,如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖。請(qǐng)回答:

(1)AB、C中屬于混合物的是___________(填序號(hào))。

(2)關(guān)于上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ的說(shuō)法中,正確的是___________(填序號(hào))。

A 變化Ⅰ發(fā)生的是置換反應(yīng),變化Ⅱ和Ⅲ發(fā)生的是物理變化

B 變化Ⅲ發(fā)生的條件可能是升高溫度

C 變化Ⅰ可能表示的是一氧化碳燃燒

D 變化Ⅰ中參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為32

(3)若“●”代表碳原子,請(qǐng)畫出碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖___________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A.證明氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B.測(cè)定空氣中氧氣的含量

C.證明水由氫元素、氧元素組成

D.探究燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】回答碳及碳的氧化物有關(guān)問題:

1)鉛筆芯是用________(填物質(zhì)名稱)和黏土混合制成的;

2COCO2可以相互轉(zhuǎn)化,CO2轉(zhuǎn)化為CO的反應(yīng)方程式為________。

3CO2是造成溫室效應(yīng)加劇的主要?dú)怏w之一 ,請(qǐng)舉出一件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的實(shí)例:________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,充分反應(yīng)(忽略揮發(fā))。下列圖像正確的是

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉,充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.a點(diǎn)所得固體為銀

B.b點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅

C.c點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸鋅

D.d點(diǎn)所得固體為銀、鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】作為臨近中考的初四學(xué)生,身體健康是非常重要的。所以一日三餐要營(yíng)養(yǎng)均衡,有些學(xué)生只愛吃魚、肉,不愛吃蔬菜,為了讓不愛吃蔬菜的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)均衡。家長(zhǎng)把榨好的各種顏色的蔬菜汁放在面粉里和面,做成口味獨(dú)特的蔬菜饅頭。

1)這種饅頭為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是_____,其中面粉所含的主要成分是由_____(寫元素符號(hào))元素組成的化合物,所屬營(yíng)養(yǎng)素在人體內(nèi)經(jīng)_____放出能量,為_____提供能量。

2)小麥在生長(zhǎng)過程中需施加磷肥,其作用是促進(jìn)作物生長(zhǎng),增強(qiáng)_____能力。若還需要補(bǔ)充氮元素,則能同時(shí)提供這兩種營(yíng)養(yǎng)元素的復(fù)合肥是_____(寫化學(xué)式)。

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