【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))。AD是配制波爾多液的主要原料,E是年產(chǎn)量最高的金屬,請回答下列問題:

1)寫出A的俗稱______,D的化學(xué)式______。

2DE反應(yīng)的化學(xué)方程式______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。

3)由B→A反應(yīng)的方程式______。

4C在生產(chǎn)上的用途有______(寫一種)。

【答案】熟石灰 CuSO4 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 置換反應(yīng) CaO+H2O=CaOH2 作化工原料

【解析】

配制波爾多液的主要原料硫酸銅和熟石灰,年產(chǎn)量最高的金屬是鐵

解:根據(jù)AD是配制波爾多液的主要原料,故AD是氫氧化鈣和硫酸銅中的一種,根據(jù)E是應(yīng)用廣泛的金屬,能與D反應(yīng),故E是鐵,D是硫酸銅,A是氫氧化鈣,C能與鐵和氫氧化鈣反應(yīng)能生成硫酸銅,故C是硫酸,B能生成氫氧化鈣,能與硫酸反應(yīng),故B氧化鈣;

1)根據(jù)分析,A是氫氧化鈣,俗稱熟石灰或消石灰,D是硫酸銅,化學(xué)式為CuSO4;

2)根據(jù)分析,D是硫酸銅,E是鐵,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,屬于置換反應(yīng),方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;

3B是氧化鈣A是氫氧化鈣,由B→A反應(yīng)的方程式為:CaO+H2O═CaOH2

4C是硫酸,常用于化工原料;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AF是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),圖中“→”表示物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化,兩端的物質(zhì)可以相互反應(yīng),C是一種年產(chǎn)量最高的金屬,A是一種氣態(tài)單質(zhì)。A、B、D、EF類別各不相同,DE是配制農(nóng)藥波爾多液的兩種物質(zhì),請回答下列問題:

1B的化學(xué)式_____;B→E的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。

2AC劇烈反應(yīng)產(chǎn)物的化學(xué)式_____;

3)若F是一種白色固體,寫出F物質(zhì)的俗名_____;若F為一種無色液體,F→A的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì),甲在一定條件下分解成乙和丙,乙是最常用的溶劑.三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去).

(1)若甲、乙組成元素相同,則丙是 .從微觀角度解釋,甲、乙化學(xué)性質(zhì)不同的原因是

(2)若丙固體的俗稱為干冰,則甲為 .由丙轉(zhuǎn)化為乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (答一個即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“綠水青山就是金山銀山!睘榱藢崿F(xiàn)人與自然的和諧共處,我國正在實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,牡丹江市也在積極行動中。

112公里“綠色長廊”扮靚牡丹江畔。綠色植物不僅通過_____作用形成“天然氧吧”,還吸附空氣中的某些固體顆粒物,有效預(yù)防粉塵污染。

2)實現(xiàn)清潔能源進萬家。改造和安裝天然氣管道正在進行中。 天然氣的主要成分是甲烷,請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式:_____;為了防止天然氣管道生銹受損,人們進行了防銹處理。生活中你知道的鐵制品防銹方法有_____。(寫出一條)

3)三溪一河,護堤保綠。 市民積極響應(yīng)政府號召,自動放棄沿岸“小開荒”,不僅能有效地防止水土流失,還能避免因過度使用農(nóng)藥、化肥造成_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用所學(xué)知識解決下列問題:

1)食醋是常見的調(diào)味品,主要成分是醋酸(CH3COOH),醋酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為_____,醋酸分子的相對分子質(zhì)量為_____

2CaSO3CaSO4的混合物中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為30%,則混合物中CaSO4的質(zhì)量分數(shù)為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入一段鎂條,測定溶液反應(yīng)的不同數(shù)據(jù)隨時間的變化,并繪制圖象,請分析其中圖象繪制明顯錯誤的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】內(nèi)蒙古鹽湖冬天洗出的堿(碳酸鈉)中含有氯化鈉,為了測定析出的堿中碳酸鈉的含量,將同一瓶稀鹽酸分兩次倒入杯中,做如下實驗。

請回答下列問題:

(1)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________;

(2)求解堿中碳酸鈉質(zhì)量(X)的比例式是_________________________;

(3)11g堿中碳酸鈉的質(zhì)量是_______g

(4)實驗時,所用稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)是_______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某白色固體可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaOH、BaNO32中的一種或幾種.進行如下實驗:(已知氯化鋇溶液呈中性)

1)在白色沉淀C中加入________,有氣泡產(chǎn)生,沉淀全部溶解.根據(jù)上述實驗分析,原白色固體中一定有________,一定沒有________

2)為進一步確定白色固體中可能存在的物質(zhì),對紅色溶液B進行實驗,完成下表.

實驗操作

實驗現(xiàn)象

分析與結(jié)論

取少量紅色溶液于試管中,加入

________(限用一種試劑)

________

原白色中固體有氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置可用來測定某氣體X的組成。在注射器A中裝有0.32g氣體X并慢慢通過不含空氣并裝有足量灼熱的氧化銅的玻璃管B,使氣體X完全反應(yīng)。得到以下實驗結(jié)果:實驗前B管重20.32g,實驗后B管重20.00g,B管中出現(xiàn)紅色粉末。C管中收集到的無色液體是水;注射器D中收集到生成氮氣0.28g。下列說法正確的是( )

A. B管中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)

B. 氣體X是氨氣(NH3)

C. 該反應(yīng)中生成的水與氮氣的分子個數(shù)比為1:2

D. 氣體X中氮元素與氫元素的質(zhì)量之比為7:1

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