【題目】下列對(duì)燃燒和爆炸的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A.爆炸不一定是化學(xué)變化

B.可燃物與氧氣接觸面積越大,燃燒越劇烈

C.溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),即可發(fā)生爆炸

D.有易燃易爆物的場(chǎng)所,嚴(yán)禁穿化纖類衣服

【答案】C

【解析】

試題爆炸不一定是化學(xué)變化,如氣球充氣太多而爆炸;

可燃物與氧氣接觸面積越大,燃燒越劇烈,故有火要虛的說(shuō)法;

溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),并且可燃物還要與氧氣充分接觸才會(huì)燃燒或者爆炸;

有易燃易爆物的場(chǎng)所,嚴(yán)禁穿化纖類衣服,防止化纖摩擦產(chǎn)生靜電,產(chǎn)生電火花而引起爆炸。

C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在元素周期表中,不能直接獲取的信息是( 。

A.原子序數(shù)B.元素符號(hào)C.元素名稱D.元素在地殼中的含量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的生存、發(fā)展都離不開(kāi)化學(xué)。
(1)用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空
① 人體胃液中含有的酸的陰離子;② 2個(gè)銨根離子;
③ 注射液中的葡萄糖;④ 生理鹽水中的溶質(zhì)。
(2)如圖表示靖江市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號(hào)內(nèi)表示主要成分),結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

①上述燃料的使用都能產(chǎn)生二氧化碳,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)。如果?處是氫氣,請(qǐng)說(shuō)出氫氣目前還不能作為燃料被廣泛應(yīng)用的一條原因:。
②丙烷燃燒的微觀示意圖如圖所示:該反應(yīng)前后不變的粒子是(填化學(xué)符號(hào))。

③已知在相同的溫度和壓強(qiáng)下,相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)。20 L天然氣(CH4)充分燃燒消耗O2的體積可能是。
A.10 L B.15 L C.40 L D.50 L
④煤燃燒時(shí)排放出SO2等污染物,可能導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng),將煤燃燒后的煙氣通入吸收塔,用石灰水吸收其中的SO2 , 石灰水需要“噴淋”的目的是(填“增大”或“減小”)與煙氣的接觸面積,充分吸收SO2
⑤在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器,可將有毒的CO、NO轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的CO2、N2 , 該反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化的元素是(填元素符號(hào))。
⑥2016年年初,諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者喬治·歐拉教授率領(lǐng)團(tuán)隊(duì),首次采用基于金屬釕的催化劑,將從空氣中捕獲的二氧化碳直接轉(zhuǎn)化為甲醇燃料,轉(zhuǎn)化率高達(dá)79%。二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇的化學(xué)方程式可表示為CO2+3H2 CH3OH+。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。

(1)政府組織了人工降雨活動(dòng)。下列物質(zhì)可用于人工降雨的是 ____(填序號(hào))。

①食鹽 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉

(2)有些村民取渾濁的河水作生活用水,將河水用下圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,此裝置中小卵石的作用是________

(3)為了防止水的污染,①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng);

②不任意排放工業(yè)廢水;③禁止使用農(nóng)藥和化肥;④生活污 水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是___(填序號(hào))。

A.①② B.②③ C.①④ D.②④

(4)我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,請(qǐng)你寫出一種節(jié)水措施______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】除去下列各物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),選用方法正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑及操作方法

A

CaO

CaCO3

加水溶解,過(guò)濾,再烘干

B

硫酸亞鐵溶液

硫酸

加入足量的鐵粉后過(guò)濾

C

CaCl2溶液

稀鹽酸

加入過(guò)量Na2CO3溶液后過(guò)濾

D

銅粉

銀粉

加入足量的硝酸銀溶液后過(guò)濾

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“藥金”是鋅和銅的合金,因外形似黃金而得名。下列廚房用品可用來(lái)鑒別“藥金”為假黃金的是( )

A. 食鹽水 B. 白醋 C. 料酒 D. 醬油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】天然氣的主要成分是甲烷(CH4,下列有關(guān)甲烷的說(shuō)法不正確的是()

A.甲烷分子由碳原子和氫原子組成

B.一個(gè)甲烷分子中含有五個(gè)原子

C.甲烷是由碳、氫兩種元素組成的

D.甲烷是由一個(gè)碳原子、四個(gè)氫原子組成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用托盤天平稱取5.1g食鹽(1g以下用游碼),稱量時(shí)誤將食鹽和砝碼放反了,那么他稱得的食鹽的實(shí)際質(zhì)量為()

A.5gB.5.1gC.4.9gD.4. 6g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列內(nèi)容是某同學(xué)對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納,其中正確的是

A.三大化石燃料:石油、天然氣、可燃冰

B.燃燒需要三個(gè)條件:可燃物、氧氣、達(dá)到燃燒所需的最低溫度

C.常見(jiàn)的合成材料:合成纖維、合成橡膠和合金等

D.能為人體活動(dòng)提供能量的營(yíng)養(yǎng)素:蛋白質(zhì)、糖類、油脂

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