【題目】觀察下列原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)上述原子中屬于惰性氣體元素的有__________(填寫元素符號(hào),下同),在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的元素有__________

(2)氯化鈉是由____________________ 構(gòu)成(用符號(hào)表示),鎂元素與氯元素所形成化合物的化學(xué)式為__________。

【答案】Ne Cl Na+ Cl- MgCl2

【解析】

(1)氖元素的最外層的電子數(shù)是8,不易得失電子,是惰性氣體。最外層的電子數(shù)大于4的原子易得到電子,故選Cl。

(2)氯化鈉是由Na+ Cl-構(gòu)成的。鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià),氯元素的化合價(jià)是-1價(jià),根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,鎂元素與氯元素所形成化合物的化學(xué)式為MgCl2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的某有機(jī)化合物完全燃燒,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g該有機(jī)化合物在O2中完全燃燒,消耗4.8gO2,該有機(jī)化合物的化學(xué)式可能是

A. C2H4 B. CH4O C. CH4 D. C2H4O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是幾種常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)指出儀器名稱:甲___________________________

(2)如果用A裝置加熱固體制取氧氣,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤:

____________;②____________。

(3)如果要收集較干燥的氧氣,通?蛇x用上述裝置中的__________(填字母)。

(4)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的文字表達(dá)式__________。

根據(jù)該反應(yīng)原理,可選擇上圖中_______(填字母)與_____(填字母)組裝一套制取氧氣的裝置。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

(1)圖A為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子最外層電子數(shù)為______,圖B、C、D對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì):圖B單質(zhì)的名稱是_________,圖C單質(zhì)的名稱是_____________,圖D單質(zhì)的化學(xué)式是___________

(2)C為+4價(jià),Cl為-1價(jià),由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】①有一白色固體A和黑色粉末B混合加熱后產(chǎn)生另一白色固體C和無(wú)色、無(wú)味的氣體D,D可使帶火星的木條復(fù)燃;②把淡黃色粉末E加熱放入盛D的集氣瓶里,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體F.由此判斷:(寫物質(zhì)名稱或符號(hào))

A___________D___________ E___________ F___________

寫出兩個(gè)反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:______________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)鎂離子______;(2)2個(gè)氮?dú)夥肿?/span>______;

(3)磷元素______;(4)標(biāo)出二氧化碳中碳元素的化合價(jià)_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是____________。

(2)鐵絲繞成螺旋狀的目的是____________

(3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先點(diǎn)燃火柴的目的是________________。

(4)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________。

(5)若將氧氣換成空氣,則該反應(yīng)_______進(jìn)行(不能”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】MgO和Mg(OH)2固體混合粉末24g,其中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,放入一定量的稀硫酸中,恰好與兩種固體完全反應(yīng),反應(yīng)后形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則加入稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為

A. 21.16% B. 12.27% C. 17.75% D. 10.18%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。主要操作是:在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50mL的水,再按圖1連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃。(白磷40℃即燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷相同)

(1)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)水面的變化是________,若實(shí)驗(yàn)成功,最終集氣瓶中水的體積約為______mL。

(2)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)為________,化學(xué)性質(zhì)為________。

(3)若將白磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?為什么?_________________

(4)集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起到哪些作用?__________(填寫序號(hào))

A.加快集氣瓶?jī)?nèi)氣體冷卻B.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出C.吸收五氧化二磷

(5)圖2是另一實(shí)驗(yàn)小組對(duì)測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題。(已知銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅固體)

①根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成如表:

硬質(zhì)玻璃管中

空氣的體積

反應(yīng)前注射器中

空氣體積

反應(yīng)后注射器中

氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中

氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

②裝置一和裝置二中氣球的位置不同,_________(填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是_______。

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