分析 (1)根據(jù)白磷燃燒的現(xiàn)象分析;
(2)白磷燃燒生成了五氧化二磷,消耗氧氣,使試管內(nèi)壓強減小,水被倒吸入試管,若裝置漏氣,則倒吸的水量減少甚至不會倒吸;
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象分析實驗結(jié)論;
(4)根據(jù)測定空氣中氧氣體積分數(shù)實驗的操作過程及注意事項分析;
(5)根據(jù)實驗的現(xiàn)象分析氮氣的性質(zhì).
解答 解:(1)白磷燃燒時發(fā)出黃色火焰,放出熱量,生成的五氧化二磷是白色固體,形成濃濃的白煙.
故答案為:白磷燃燒,發(fā)出黃色火焰,放出熱量,生成濃厚的白煙;
(2)白磷燃燒消耗氧氣使試管內(nèi)壓強減小,水被倒吸入試管.
故答案為:水被吸入試管中約容積的五分之一;白磷燃燒消耗氧氣,使氣體減少容積的五分之一,管內(nèi)的壓強減。
(3)通過實驗現(xiàn)象“水被吸入試管中約容積的五分之一”我們可以得出氧氣約占空氣體積的五分之一.
故答案為:氧氣約占空氣體積的五分之一;
(4)由測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗的操作過程及注意事項可知,造成測得的氧氣體積分數(shù)小于五分之一結(jié)果的可能原因:①白磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有耗盡,②裝置漏氣,使外界空氣進入瓶內(nèi),③未冷卻至室溫就打開彈簧夾,使進入瓶內(nèi)的水的體積減少等.
故答案為:白磷的量不足;裝置漏氣;
(5)實驗中當裝置內(nèi)進入水以后,氮氣依然能夠存在這就說明氮氣是不溶于水的也不和水反應(yīng),另外在白磷和氧氣反應(yīng)的過程中,氮氣沒有被消耗,所以氮氣不和氧氣、白磷反應(yīng),氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑.
故答案為:
(1)白磷燃燒,發(fā)出黃色火焰,放出熱量,生成濃厚的白煙;
(2)水被吸入試管中約容積的五分之一;白磷燃燒消耗氧氣,使氣體減少容積的五分之一,管內(nèi)的壓強減;
(3)氧氣約占空氣體積的五分之一;
(4)白磷的量不足;裝置漏氣;
(5)難溶于水;化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
點評 本題考查了空氣中氧氣含量的測定,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁、鎂、鈉 | B. | 鈉、鎂、鋁 | C. | 鎂、鋁、鈉 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入一定量的硝酸鉀 | B. | 加入一定量的水 | ||
C. | 升溫到60℃ | D. | 恒溫蒸發(fā)部分水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A原子核外有3個電子 | B. | A元素的名稱是氫 | ||
C. | D原子的核外有2個電子層 | D. | E元素可用He表示 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣作氧化劑 | B. | 二氧化碳使澄清石灰水變渾濁 | ||
C. | 氮氣作食品保護氣 | D. | 稀有氣體用于制作霓虹燈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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