請你根據(jù)下圖所示回答下列問題:

(1)甲、乙、丙三種微粒構(gòu)成的純凈物中,有     ▲      種是化合物。

(2)該化學(xué)反應(yīng)中,甲、丙兩種粒子的個(gè)數(shù)比是   ▲        。

(3)該反應(yīng)的屬于基本反應(yīng)類型的     ▲        反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請你根據(jù)下圖所示回答下列問題:
(1)造成溫室效應(yīng)的主要原因是:
大量使用化石燃料所排放出的CO2和汽車排放的尾氣
大量使用化石燃料所排放出的CO2和汽車排放的尾氣

(2)為了減緩溫室效應(yīng),我們每個(gè)人都可以從自己身邊做起,比如說紙張雙面使用.紙張雙面使用和減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是:
節(jié)約紙張,就是節(jié)約造紙所消耗的能源
節(jié)約紙張,就是節(jié)約造紙所消耗的能源
;
(3)請你再舉二件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情:①
植樹造林
植樹造林
;②
不使用一次性筷子
不使用一次性筷子

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷(廣西河池) 題型:填空題

請你根據(jù)下圖所示回答下列問題:

(1)上圖所寓示的含義是:                         
(2)造成溫室效應(yīng)的主要原因是:                           
(3)為了減緩溫室效應(yīng),我們每個(gè)人都可以從自己身邊做起,比如說紙張雙面使用。紙張雙面使用和減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是:                            。
(4)請你再舉二件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情。
                                                  。

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷(廣西河池) 題型:填空題

請你根據(jù)下圖所示回答下列問題:

(1)上圖所寓示的含義是:                         

(2)造成溫室效應(yīng)的主要原因是:                            

(3)為了減緩溫室效應(yīng),我們每個(gè)人都可以從自己身邊做起,比如說紙張雙面使用。紙張雙面使用和減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是:                             。

(4)請你再舉二件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情。

①                         ②                           。

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

請你根據(jù)下圖所示回答下列問題:
(1)造成溫室效應(yīng)的主要原因是:________;
(2)為了減緩溫室效應(yīng),我們每個(gè)人都可以從自己身邊做起,比如說紙張雙面使用.紙張雙面使用和減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是:________;
(3)請你再舉二件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情:①________;②________.

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科目:初中化學(xué) 來源:同步題 題型:問答題

請你根據(jù)下圖所示回答下列問題:
(1)上圖所寓示的含義是:__________________________________;
(2)造成溫室效應(yīng)的主要原因是:____________________________;
(3)為了減緩溫室效應(yīng),我們每個(gè)人都可以從自己身邊做起,比如說紙張雙面使用。紙張雙面使用和減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是:____________________________________。
(4)請你再舉二件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情。____________________________。

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