【題目】運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列生活生產(chǎn)中的問(wèn)題。

(1)焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是__________________。

(2)化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體可以用作保護(hù)氣,如__________________、__________________(舉出兩種物質(zhì))

(3)木炭燃燒、氫氣爆炸、農(nóng)家肥腐熟過(guò)程中都有的共同現(xiàn)象是__________________。

(4)莊稼出現(xiàn)了倒伏情況,據(jù)此判斷應(yīng)該給莊稼補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)元素是__________________(填元素符號(hào))。

(5)要想做成的衣物吸水性和透氣性好,可選擇下列材料中的__________________(填序號(hào))。

A B 蠶絲 C 滌綸 D E 錦綸

(6)用來(lái)制作食品保鮮膜的材料是__________________(“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)。

(7)鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素,是構(gòu)成人體的重要組分。如牙齒中含有羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH) 2]晶體。羥基磷酸鈣中磷元素的化合價(jià)為__________________

(8)人體缺鐵易患的疾病是__________________(填序號(hào))。

A 骨質(zhì)疏松 B 貧血

(9)防毒面具里的濾毒罐是利用__________________來(lái)吸附毒氣的。

(10)用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定鹽酸的pH值,pH值會(huì)__________________(填“增大”、 “減小”或“不變”)

(11)“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”涉及到常見(jiàn)有機(jī)物的化學(xué)式為________________。

(12)生活中可以用__________________區(qū)分硬水和軟水,通過(guò)____________的方法將硬水軟化。

(13)電解水的實(shí)驗(yàn)中,正負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比__________________ ,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出水是由__________________組成的。

(14)氯化鈉固體和水配制6%的氯化鈉溶液。若量取水時(shí)仰視讀數(shù),其他操作均正確,則配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________________6% (填“>”“<”或“=)

【答案】碳酸氫鈉(NaHCO3) 氮?dú)?/span> 氦氣(或稀有氣體或相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式) 放熱 K ABD 聚乙烯 +5價(jià) B 活性炭 增大 C2H5OH 肥皂水 煮沸 1:2 氫元素 和氧元素 <

【解析】

(1)焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸氫鈉(NaHCO3),因?yàn)樘妓釟溻c受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,也能與面點(diǎn)中的酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,使糕點(diǎn)變得疏松多孔。

(2)化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體可以用作保護(hù)氣,如氮?dú),可做食品保護(hù)氣;氦氣,可做捍接的保護(hù)氣。

(3)木炭燃燒、氫氣爆炸、農(nóng)家肥腐熟都屬于氧化反應(yīng),變化過(guò)程中都會(huì)放熱。

(4)莊稼出現(xiàn)了倒伏情況,說(shuō)明該莊稼根莖柔弱,缺少鉀肥,所以應(yīng)該給莊稼補(bǔ)充鉀(K)元素。

(5)合成纖維耐磨,不縮水,結(jié)實(shí)耐穿,但吸水性和透氣性差;天然纖維柔軟、不耐磨,但吸水性和透氣性好,故選ABD

(6)用來(lái)制作食品保鮮膜的材料是聚乙烯,因?yàn)榫垡蚁o(wú)毒,而聚氯乙烯有毒,不能用于食品保鮮。

(7)已知羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH) 2]晶體中鈣的化合價(jià)為+2價(jià),氧的化合價(jià)為-2價(jià),氫的化合價(jià)為+1價(jià),設(shè)磷元素的化合價(jià)為X,根據(jù)正化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,則列得:,解得X=+5,故羥基磷酸鈣中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià)。

(8)人體缺鐵易患缺鐵性貧血,故選B

(9)活性炭具有吸附性,常用于防毒面具里的濾毒罐。

(10)用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定鹽酸的pH值,會(huì)導(dǎo)致被測(cè)鹽酸變稀,酸性變?nèi)酰?/span>pH值會(huì)增大。

(11)“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”涉及到常見(jiàn)有機(jī)物是乙醇,乙醇的化學(xué)式為C2H5OH

(12)生活中可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,起泡多的是軟水,起泡少或浮渣多的是硬水;通過(guò)煮沸的方法將硬水軟化,因?yàn)樵诩訜岬臈l件下,硬水中可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀除去。

(13)電解水的實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氧氣與氫氣的體積比為12;氧氣由氧元素組成,氫氣由氫元素,而氧元素和氫元素都來(lái)自于水,得出水是由氧元素和氫元素組成的。

(14)氯化鈉固體和水配制6%的氯化鈉溶液。若量取水時(shí)仰視讀數(shù),則量取水的實(shí)際體積大于讀數(shù),所配制的氯化鈉溶液中溶劑偏多,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<6%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)處于世界領(lǐng)先地位,它采用了銣原子鐘提供精確時(shí)間。銣原子在元素周期表中的信息如圖1所示,銣原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示;根據(jù)信息,回答下列問(wèn)題

1)銣元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_______;

2)圖2x的數(shù)值是________;

3)用正確的化學(xué)用語(yǔ)表示

①兩個(gè)氧原子________

3個(gè)鈉離子_________

4個(gè)二氧化碳分子________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碘元素對(duì)人體健康的影響很大,人體缺碘會(huì)引發(fā)疾病。食用加碘鹽可以補(bǔ)充碘元素,如圖是超市銷(xiāo)售的一種加碘食鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)該加碘食鹽是___(填“純凈物”或“混合物”)。

2)該加碘食鹽中含碘元素的質(zhì)量為___mg;人體缺碘容易會(huì)引發(fā)的疾病是______

3)據(jù)圖中使用和保存推斷該食鹽的性質(zhì):__。(寫(xiě)一點(diǎn))

4)工業(yè)上用雙氧水與碘化鉀(KI)反應(yīng)制備碘酸鉀,同時(shí)生成水,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式__。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)初中常見(jiàn)的物質(zhì)和反應(yīng),回答以下問(wèn)題:

1)常在實(shí)驗(yàn)室中用作干燥劑的液體是(寫(xiě)名稱(chēng))________;廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),還可用于食品制作的是(寫(xiě)化學(xué)式)________。

2)一種金屬單質(zhì)在一種氣體中燃燒,火星四射,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

3)我國(guó)古代就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)可用鐵加入硫酸銅溶液中得到金屬銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

4)氫氧化鈣可用于處理硫酸廠的污水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題:

1)氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)__________________________

2)稀鹽酸除水垢(主要成分為CaCO3_____________________;

3)用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多_______________________;

4)用生石灰制熟石灰_______________________________;

5)天然氣可以作燃料______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)美食,小陳家的粽子用料講究,除了糯米外,還有豬肉、咸蛋黃等,味道香糯可口,食之唇齒留香。

1)糯米中含有的淀粉屬于____(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”)。

2)小陳在煮粽子時(shí),聞到香味。從微觀的角度分析,其原因是_____。

3)種植粽葉時(shí),為了使其葉色濃綠、葉片發(fā)達(dá),應(yīng)施用的是__( “鉀”或“氮”或“磷”)肥。

4)固體燃料燃燒沒(méi)有火焰,但在煮粽子時(shí)用木炭作為燃料,卻發(fā)現(xiàn)有火焰;鹧嫫鋵(shí)是一氧化碳燃燒產(chǎn)生。請(qǐng)寫(xiě)出一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式___,燃燒時(shí)能量轉(zhuǎn)換是由____能轉(zhuǎn)化為熱能。

5)午餐時(shí)小陳吃的是粽子,從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度看,他還應(yīng)該增加的食物是___

A 饅頭

B 雞腿

C 青菜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于天然氣的下列敘述中不正確的是( 。

A.天然氣和沼氣的主要成分都是甲烷

B.液化石油氣灶具改為天然氣作燃料,燃燒時(shí)應(yīng)減小進(jìn)空氣量或增大進(jìn)天然氣量

C.天然氣與空氣混合點(diǎn)燃,不會(huì)發(fā)生爆炸

D.與煤炭相比,天然氣燃燒產(chǎn)生的廢氣中,SO2等污染物較少

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液.實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示:

請(qǐng)回答:

(1)加入過(guò)量Na2CO3所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.操作2的名稱(chēng)是____

(2)操作1”、操作3”中,都要要用到的玻璃儀器是____

(3)加入適量HCl的目的是_____

(4)在配制氯化鈉溶液的過(guò)程中,老師觀察到了同學(xué)們的下列操作,其中正確的是____(填編號(hào))

A 向量筒中滴加水 B 讀取水的體積

C 把水倒入燒杯 D 溶解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究銅、鐵、銀三種金屬的活動(dòng)性順序:

[提供的藥品]鐵片、銅片、銀片、稀鹽酸、氯化鎂溶液、硫酸鋅溶液、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液

[組內(nèi)討論]第一組:通過(guò)4個(gè)實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論;

第二組:通過(guò)3個(gè)實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論;

第三組:通過(guò)2個(gè)實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論;

上圖是第一組同學(xué)設(shè)計(jì)并操作的4個(gè)實(shí)驗(yàn)

[實(shí)驗(yàn)方案]

各小組實(shí)驗(yàn)情況

有關(guān)的化學(xué)方程式

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

第一組:做了上圖的4個(gè)實(shí)驗(yàn),第④個(gè)實(shí)驗(yàn)中的X溶液是_______

在①②③實(shí)驗(yàn)中,選寫(xiě)一個(gè)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱依次為_______。

第二組:做了上圖中的3個(gè)實(shí)驗(yàn),具體是_____(填上圖的實(shí)驗(yàn)序號(hào))

第三組:做了2個(gè)實(shí)驗(yàn),分別寫(xiě)出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)物________。

選寫(xiě)一個(gè)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

[組間交流]三個(gè)小組的同學(xué)通過(guò)交流討論,都獲得了啟示和收獲。

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