【題目】已知:CO+CuO Cu+CO2.如圖表示向一定質(zhì)量的CuO中通入CO后,加熱的過程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢。y表示的是( )
A. 固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) B. 參與反應(yīng)的CO的質(zhì)量
C. 固體中氧元素的質(zhì)量 D. 氣體中碳元素的質(zhì)量
【答案】B
【解析】A、一氧化碳還原氧化銅生成銅,開始固體中含有銅元素,不會是0,錯(cuò)誤;B、一氧化碳還原氧化銅時(shí)要先通入一氧化碳一會再加熱,所以開始通入的一氧化碳沒有參與反應(yīng),待試管中空氣排盡,點(diǎn)燃酒精燈加熱,此時(shí)一氧化碳和氧化銅反應(yīng),參與反應(yīng)的一氧化碳逐漸增加,待完全反應(yīng)后一氧化碳的質(zhì)量不再變化,正確;C、開始固體氧化銅中含有氧元素,不會是0,反應(yīng)后固體中氧元素的質(zhì)量不斷減少,不會增加,錯(cuò)誤;D、一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后碳元素的質(zhì)量不變,錯(cuò)誤。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】依據(jù)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。實(shí)驗(yàn)過程:
①通入N2,點(diǎn)燃酒精燈,一段時(shí)間后,a,b中均無明顯現(xiàn)象;②改通O2片刻,熄滅酒精燈后,b中紅磷燃燒.
下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B. 實(shí)驗(yàn)過程②的a中無明顯現(xiàn)象
C. 實(shí)驗(yàn)過程①要先通入N2一段時(shí)間,再點(diǎn)燃酒精燈
D. 對比①②兩個(gè)實(shí)驗(yàn)過程b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知可燃物燃燒需要氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在30℃時(shí),將50g硝酸鉀固體加入100g水中,充分?jǐn)嚢韬,仍?.2g硝酸鉀固體未溶解。則:
(1)30℃硝酸鉀的溶解度為_____;
(2)所得溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從混合物中分離與提純X(括號內(nèi)是雜質(zhì)),不能用下圖所示方案的是
A. Ag(Fe) B. Cu(CuO)
C. CaCO3(CaCl2) D. FeSO4(CuSO4)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】經(jīng)過學(xué)習(xí),你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法,F(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
(1)指出上圖中標(biāo)號儀器的名稱① ;② 。
(2)若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是___________。在加藥品之前的操作是 。反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ;該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填一種反應(yīng)類型)。二氧化錳是該反應(yīng)的 。請寫出另一種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式 。
(3)如用C裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是 。
(4)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝置中的 (填裝置序號),理由是 。燃燒時(shí),硫發(fā)出明亮的 色火焰,并放出熱量;硫在氧氣中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為: 。
(5)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷氣體。已知甲烷的密度比空氣密度小,極難溶于水,制取甲烷的發(fā)生裝置是 ,收集裝置可用 或 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)課上,某同學(xué)取一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣,當(dāng)加熱到完全分解時(shí),除收集到氧氣外還得到固體殘留物30.0g,經(jīng)測定殘留物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.5%.
(1)二氧化錳中錳元素與氧元素的質(zhì)量比為_____.
(2)計(jì)算該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)t2℃時(shí),將50gA物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后,形成溶液的質(zhì)量為_____g。.
(2)要使接近飽和的C物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡偷娜芤海刹扇〉囊环N措施是______。
(3)當(dāng)A中含有少量B時(shí),為了得到純凈的A,可采用______方法。
(4)將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),有以下描述:
①向水中加入少量硫酸或氫氧化鈉,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大
②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1
③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒
④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。 以上描述中正確的是
A. ③ B. ①②③④ C. ①② D. ①②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)配制50g16%氯化鈉溶液,操作過程如下圖所示,回答下列問題:
(1)配制溶液的正確操作順序?yàn)?/span>_______(填序號,下同),其中操作錯(cuò)誤的是________。
(2)圖② 中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是 ______,需稱取氯化鈉 _______g。
(3)量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是______(填序號)
A.10 ml B.25 ml C.50ml D.100ml
(4)經(jīng)檢測,該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是_______(填序號)。
A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱量
C.裝瓶時(shí)有少量溶液灑出 D.溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠
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