【題目】只用一種試劑便可一次性鑒別NaOH、Ba(OH)2、稀鹽酸三種無色溶液,這種試劑(

A.Na2CO3溶液 B.BaCl2溶液 C.無色酚酞試液 D.紫色石蕊試液

【答案】A

【解析】A、氫氧化鈉與碳酸鈉不反應(yīng),氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,三種物質(zhì)中分別加入碳酸鈉溶液會出現(xiàn)三種不同現(xiàn)象,所以正確.

B、氯化鋇溶液與上述三種物質(zhì)均不反應(yīng),加入后現(xiàn)象相同,所以錯誤.

C、NaOH、Ba(OH)2都能使無色酚酞試液變紅色,二者無法區(qū)分,所以錯誤.

D、NaOH、Ba(OH)2都能使紫色石蕊試液變藍(lán)色,二者無法區(qū)分,所以錯誤.故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān).下列說法正確的是(

A.稀有氣體可制成五顏六色的霓虹燈,是因為通電時發(fā)生化學(xué)反應(yīng)顯色

B.洗潔精能洗去碗筷上的油污,是因為油污能溶于洗潔精

C.鎂可用于制作照明彈、是鎂燃燒能產(chǎn)生耀眼白光

D.液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。

(1)現(xiàn)有“C、H、O、Ca、Na”五種元素,請按下列要求用化學(xué)式填空:

可用于人工降雨的干冰 葡萄糖注射液中的溶質(zhì)是

可用于改良酸性土壤的堿是 廣泛用于玻璃和洗滌劑生產(chǎn)的鹽是 。

(2) 元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的一部分。

根據(jù)所學(xué)知識回答:

9號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 其中x為 。該元素的原子容易得到電子形成離子,畫出該離子的結(jié)構(gòu)示圖

由1號元素和8號元素組成的陰離子符號為 ;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)某化學(xué)興趣小組查閱資料得知,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)。為了將粗鹽提純,設(shè)計了以下操作流程:

請你根據(jù)以上信息回答下述問題:

(1)操作的名稱為_______________。

(2)加入過量氫氧化鈉溶液,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為 。

(3)加入過量碳酸鈉溶液的實驗?zāi)康氖?/span> 。

經(jīng)過操作所得溶液中含有的陰離子是 。

過濾

(4)某同學(xué)所得精鹽比其他同學(xué)明顯要多,原因可能是__________。AB

_______ ____

A.濾紙破損,濾液渾濁就蒸發(fā)

B.蒸發(fā)時未用玻璃棒,有一些液體濺出

C.提純后所得精鹽尚未完全干燥

D.溶解時水的量太少,使食鹽未完全溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入K2CO3溶液,然后再把CO2從生成物中提取出來,再經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物有效實施碳循環(huán)!熬G色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下:

資料: 吸收池反應(yīng)為:K2CO3+H2O+CO2==2KHCO3。2KHCO3 K2CO3+H2O+CO2

下列說法錯誤的是

A.碳酸鉀溶液所起的作用是:富集空氣中的CO2,為合成甲醇提供CO2

B.可循環(huán)利用的物質(zhì)是K2CO3

C.通入高溫水蒸氣的作用是加快CO2的逸出,以便及時為合成塔提供CO2

D.合成塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2H2一定條件CH3OH+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的俗名、學(xué)名、化學(xué)式三者表示同一物質(zhì)的是(

A.生石灰、氫氧化鈣、CaO

B.純堿、氫氧化鈉、NaOH

C.銅綠、堿式碳酸銅、Cu2(OH)2CO3

D.鹽酸、氯化氫、HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)指出編號儀器名稱:

(2)實驗室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為: ,利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是: ;

(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為: ,選用的氣體發(fā)生裝置是: (填編號),檢查該套裝置氣密性的方法是: ,用F裝置收集二氧化碳時,氣體應(yīng)從 (填導(dǎo)管兩端的字母)端進(jìn)入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是金屬鈉的部分性質(zhì),其中屬于物理性質(zhì)的是

A. 能與氯氣反應(yīng) B. 能與稀鹽酸反應(yīng) C. 能導(dǎo)電 D. 能燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9分)某九年級化學(xué)活動小組同學(xué)設(shè)計了一個小游戲——物質(zhì)接龍即他們之間存在著順時針轉(zhuǎn)化的關(guān)系。

(1)A、B、C、D分別是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),如圖1所示。若其中A能夠供給動植物呼吸,C能參與植物光合作用,且A、B、C、D都含有相同的某一種元素,則A的化學(xué)式為 ,寫出D→A、A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式 、 。

(2)小明同學(xué)覺得這個游戲很有趣,于是設(shè)計了圖2的反應(yīng)關(guān)系圖,其中E、G、M、Q、R也都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。若E的相對分子質(zhì)量為100,Q是一種最常見的溶劑,則寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:

R→E: ,反應(yīng)基本類型:復(fù)分解反應(yīng)。

E→G: ,反應(yīng)基本類型:分解反應(yīng)。

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