【題目】下列推理正確的是
A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
B.單質(zhì)是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
C.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加
D.KNO3溶于水時(shí)溶液溫度無明顯變化,則NH4NO3溶于水時(shí)溶液溫度也無明顯變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
(1)上述示意圖中,共包含_____種元素。
(2)A、B、C、E中屬于陰離子的是_____(填字母序號)。
(3)若D表示某元素的原子,則該粒子在化學(xué)變化中容易_____(選填“得到”或去”)電子。
(4)若D為離子,則BD構(gòu)成的化合物的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開金屬,鐵是目前使用最廣泛的金屬。
(1)下圖是鐵元素在元素周期表中的相關(guān)信息,則鐵原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_____。
(2)鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟_____等物質(zhì)作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程。
(3)下圖所示的某“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,氯化鈉的作用是_____。使用過程中是_____能轉(zhuǎn)化為熱能。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是水的電解和凈化,請回答以下問題。
(1)用圖1裝置電解水,a、b兩玻璃管中收集到的氣體質(zhì)量比為______________,該實(shí)驗(yàn)證明水是由___________組成的。
(2)飲用硬度過大的水不利于人體鍵康,在生活中可用_____________區(qū)分硬水和軟水。
(3)如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是___________(填字母)。
A步驟①中可加入明礬作絮凝劑
BX試劑可以是活性炭
C步驟④的作用是消毒殺菌
D凈化后的水為純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.比較鎂、鐵、銅的金屬活動性強(qiáng)弱
B.探究空氣中氧氣的體積含量
C.探究溫度對物質(zhì)燃燒的影響
D.探究CO2與水的反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖示可以簡明、直觀的表達(dá)信息。仔細(xì)讀圖,根據(jù)圖示完成下列各題。
(1)圖1是表示___________;(填字母序號)
A 禁止吸煙 B 禁止帶火種 C 禁止放易燃物
(2)圖2是元素周期表中氬元素的某些信息,據(jù)此可知,的相對原子質(zhì)量是______;
(3)圖3是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖,x=____________;
(4)下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
①P點(diǎn)表示__________。
②在t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系__________。
③t1℃時(shí),向20g甲物質(zhì)中加入50g水,充分溶解后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
④在t3℃時(shí),將甲、乙、丙三種物質(zhì)分別溶解在50g水中達(dá)到飽和,降溫至t1℃,析出晶體多少關(guān)系是___________。
⑤甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),可用________方法提純甲物質(zhì)。
⑥t3℃時(shí),將50g甲的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的甲溶液,需另加水_______g。(結(jié)果精確到0.1g)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】依據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
(1)上述裝置中,儀器a的名稱是_______,儀器b的名稱是_______。
(2)在實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取O2,試管口放一小團(tuán)棉花的作用是___,該反應(yīng)的化學(xué)方程式___。若用裝置D收集O2,則氣體從______端通入(填“c”或“d”)。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。若用裝置C收集CO2。檢驗(yàn)CO2是否收集滿的操作是___,若在裝置D中盛有足量澄清石灰水。再通入CO2,能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請利用下表回答相關(guān)問題。
(1)同一周期的元素,從左到右,各元素的原子序數(shù)依次__________,金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸増強(qiáng),則第三周期中氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性__________(填“強(qiáng)”或“弱”)。
(2)氧元素的離子與__________(寫元素名稱)原子具有相同的核外電子數(shù)。
(3)原子序數(shù)為5和13的原子排在同一縱行,則它們在原子結(jié)構(gòu)上的相似之處是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們在加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物至不再產(chǎn)生氧氣,繪制了實(shí)驗(yàn)過程中物質(zhì)質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系。該圖像的橫坐標(biāo)是反應(yīng)時(shí)間,則縱坐標(biāo)是
A.氯酸鉀的質(zhì)量
B.二氧化錳的質(zhì)量
C.氯化鉀的質(zhì)量
D.物質(zhì)的總質(zhì)量
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