【題目】元素周期表是學習化學的重要工具。下表中列出了部分元素的原子序數(shù),回答下列問題:
IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 | |
第一周期 | 1 | 2 | ||||||
第二周期 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
第三周期 | 11 | 12 | Al | 14 | 15 | 16 | 17 | Ar |
(1)表中鋁元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為________。
(2)18號元素的原子結構示意圖為________。
(3)9號和12號元素形成的化合物的化學式為________。
(4)下圖是某化學反應的微觀示意圖,該反應的化學方程式為________。
【答案】13
【解析】
(1)表中鋁元素是13號元素,原子序數(shù)為13,則鋁原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13。
(2)18號元素原子的核電荷數(shù)為18,核外有3個電子層,第一層2個電子,第二層8個電子,第三層8個電子,則該原子的原子結構示意圖為。
(3)9號元素是氟元素,原子最外層電子數(shù)為7,容易得到1個電子形成相對穩(wěn)定結構,化合物中顯-1價,12號元素是鎂元素,原子最外層電子數(shù)為2,容易失去2個電子形成相對穩(wěn)定結構,化合物中顯+2價,則氟元素和鎂元素形成的化合物的化學式為。
(4)根據(jù)化學反應的微觀示意圖可知,硫化氫和氧氣在一定條件下反應生成水和二氧化硫,則該反應的化學方程式為。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法不正確的是( )
A.t1℃時,甲和乙的溶解度相等
B.甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大
C.t1℃時,甲和乙各30g分別加入90g水中,均能完全溶解
D.t2℃時,在100g水中放入60g甲,形成飽和溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分析圖中內(nèi)容回答問題。
(1)甲圖中海水屬于________(選填“純凈物”或“混合物”),海水含有大量氯化鈉,氯化鈉是由________(填離子符號)和構成的。
(2)乙圖試管A中氣體的化學式為________,試管B對應電源的________(選“正”或“負”)極。
(3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是________(填序號,下同)。
A 水分子不斷運動 B 水分子之間間隔不變
C 水分子大小不發(fā)生變化 D 水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(4)在電解水的過程中,下列說法正確的是________。
A 水分子本身發(fā)生了改變 B 氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化
C 氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變 D 氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】 “宏觀﹣微觀﹣符號”三重表征是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某化學反應的微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A. 從反應價值看:該反應能獲取清潔能源,延緩溫室效應
B. 從物質(zhì)分類看:該反應涉及到2種氧化物
C. 從微觀構成看:四種物質(zhì)均由分子構成
D. 從表示方法看:該反應的化學方程式為2CO2+4H2O2CH4+4O2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片,硅元素的用途非常廣泛。工業(yè)制取高純硅的部分反應原理的微觀示意圖如下。請回答下列問題:
(1)畫出硅原子的結構示意圖____________
(2)甲物質(zhì)中兩種元素的質(zhì)量比為______
(3)該反應的化學方程式為______________________________,該反應屬于____________(選填基本反應類型)
(4)反應后硅元素的化合價______(選填“升高”、“降低”或“不變”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)小英同學從水庫中取出渾濁水樣進行實驗。
①將水樣靜置,用如圖裝置進行過濾,其操作規(guī)范的是_____(填標號)。
a.用玻璃棒引流
b.濾紙邊緣高出漏斗
c.漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內(nèi)壁
d.將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗內(nèi)壁
e.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度
②向過濾后所得水樣中加入一定量活性炭,利用活性炭的___性除去雜質(zhì)和臭味。
③在處理后的水樣中加入一定量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,說明該水樣屬于___(填“硬水”或“軟水”)。
④生活中常用___(填“煮沸”“靜置沉淀”或“過濾”)的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。
⑤為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛惜水。下列做法不利于保護水資源的是____(填標號)。
A 生活污水直接排放 B 提倡使用節(jié)水器具
C 工業(yè)上冷卻水重復利用 D 園林澆灌用滴灌、噴灌
(2)①在盛有水的燒杯中加入一定量硝酸銨,形成溶液過程中,溫度會____(填“升高”“降低”或“不變”)。
②用加了洗滌劑的水能洗掉餐具上的油污,這是利用了洗滌劑的____作用。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是小凡用手勢OK表示初中常見化學反應中生成水的不同方法,要求手指上的物質(zhì)分別通過某種反應的基本類型直接生成水(如圖中的H2O2、O2),則物質(zhì)X一定不是下列物質(zhì)中的( )
A.H2 B.H2CO3 C.KOH D.CH4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,某興趣小組同學進行如下兩組實驗。(提示:本實驗所用汽油與KMnO4、碘均不發(fā)生化學反應)
(實驗1)KMnO4晶體在不同溶劑中的溶解實驗,根據(jù)實驗步驟、實驗操作圖示填寫相關實驗現(xiàn)象。
實驗步驟 | 實驗操作圖 | 實驗操作及現(xiàn)象 |
步驟1 | 向A、B試管中分別加入5mL水和無色汽油,振蕩后靜置; (1)A試管中晶體全部溶解,溶液呈___色;B試管中晶體不溶解,汽油不變色。 | |
步驟2 | 將步驟1中A試管內(nèi)溶液倒入B試管中,振蕩后靜置;(2)B試管中觀察到的現(xiàn)象為:_______ |
(實驗2)碘在不同溶劑中的溶解實驗,根據(jù)實驗操作圖示回答相關問題。
實驗操作圖 | 實驗結論或解釋 |
(3)由圖2所示現(xiàn)象可知:_____(選填“不”“微”“易”)溶于水;(4)圖3所示試管中液體分層。上層紫紅色溶液的名稱是____;說明碘在汽油中的溶解性比在水中___(選填“強”“弱”) |
(實驗結論)由上述實驗可得出_________(寫出兩點)。
[注意:若答對下列小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。]
(反思與應用)(5)①碘易溶于酒精。若(實驗2)中汽油用酒精代替,振蕩后靜置,最終所得液體__(填“分層”或“不分層”)。
②“從稀碘水中提取碘”是“海帶提碘”工藝中的一個重要步驟,其原理類似(實驗2)中第二步操作。工業(yè)上實際生產(chǎn)時使用其他揮發(fā)性液體代替汽油,這種揮發(fā)性液體必須具備的條件是________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某K2CO3樣品中含有Na2CO3、NaCl、Ca( NO3)2三種雜質(zhì)中的一種或兩種,F(xiàn)取13. 8 g樣品加入足量水,樣品全部溶解,再加入過量的CaCl2溶液,得到9g沉淀。對樣品所含雜質(zhì)的判斷正確的是
A.肯定只有Na2CO3
B.肯定只有NaCl
C.肯定有NaCl,可能還含有Na2CO3
D.肯定沒有Ca(NO3)2
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