【題目】家里蒸饅頭用的純堿中含有少量的碳酸鈉,課外探究小組的同學(xué)欲測(cè)定純堿中碳酸鈉的含量.他們?nèi)≡摷儔A樣品11.0g,全部溶解在100.0g水中,再加入氯化鈣溶液141.0g,恰好完全反應(yīng).過濾干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為10.0g.請(qǐng)計(jì)算:
(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

【答案】
(1)解:設(shè)恰好完全反應(yīng)時(shí)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成的氯化鈉質(zhì)量為y

Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl

106 100 117

x 10.0g y

x=10.6g

答:純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為10.6g


(2)解: y=11.7g

反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%=5%

答:反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%.


【解析】根據(jù)氯化鈉、碳酸鈉的性質(zhì),氯化鈉不能與加入的氯化鈣發(fā)生反應(yīng),碳酸鈉與氯化鈣生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,根據(jù)生成沉淀碳酸鈣的質(zhì)量可計(jì)算樣品中所含碳酸鈉的質(zhì)量;
恰好完全反應(yīng)后所得溶液為氯化鈉溶液,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)氯化鈉由原固體中的氯化鈉和反應(yīng)后生成的氯化鈉兩部分構(gòu)成,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量可使用質(zhì)量守恒定律的方法進(jìn)行解決,以簡(jiǎn)化分析.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列成語主要涉及化學(xué)變化的是

A.滴水穿石 B.百煉成鋼 C.花香四溢 D.水落石出

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【題目】如圖是X、Y兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列判斷錯(cuò)誤的是(
A.X是金屬元素
B.Y元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
C.X和Y形成化合物的化學(xué)式為MgCl2
D.X、Y兩種元素的化學(xué)性質(zhì)很相似

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【題目】下列各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的組合是(
A.①②
B.②③
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D.①②③

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【題目】有下列粒子:a.Fe3+b.3H c.3N2 d. e.Ne
(1)按要求填空:
①表示3個(gè)氮分子的是(填序號(hào)),
②表示鐵離子的是(填序號(hào)),
③a與d兩粒子結(jié)合形成的物質(zhì)是(填化學(xué)式).
(2)人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬.
①金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是(填名稱).
②鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬.
a.工業(yè)上常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
b.使用過的菜刀、鐵鍋等鐵制品,清洗后需要及時(shí)擦干放置,可以減少對(duì)鐵銹蝕的影響.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思考方法,以下四個(gè)類推結(jié)果正確的是(
A.氧化反應(yīng)都會(huì)放出熱量,所以放出熱量的變化都是氧化反應(yīng)
B.化學(xué)變化生成了新物質(zhì),所以初中階段有新物質(zhì)生成的變化都是化學(xué)變化
C.離子是帶電的原子或原子團(tuán),則帶電的粒子都是離子
D.分解反應(yīng)生成了多種物質(zhì),因此只要生成了兩種或兩種以上物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)就應(yīng)該是分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(
A.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
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【題目】如圖所示是自然界中常見的兩個(gè)變化過程.請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合你學(xué)過的知識(shí),回答下列問題:
(1)從物質(zhì)組成的角度看,葡萄糖和纖維素均屬于(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”).
(2)圖中方框所示變化過程為 , 從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度看,該變化過程屬于(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(3)從能量轉(zhuǎn)化的角度看,上述過程中能量轉(zhuǎn)化的方式是
(4)在圖中兩個(gè)過程中實(shí)現(xiàn)了自然界中的重要循環(huán),參與循環(huán)的元素有

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同步練習(xí)冊(cè)答案