【題目】某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查內(nèi)容有:
Ⅰ配制60g 5%的氯化鈉溶液,II二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取,Ⅲ中和反應(yīng),Ⅳ過(guò)濾10mL 粗食鹽水等四個(gè)考簽,由學(xué)生抽簽確定一個(gè)考題進(jìn)行考察。
(1)甲同學(xué)抽簽后到實(shí)驗(yàn)室,發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上準(zhǔn)備了下列儀器和藥品:
①上述儀器中D的名稱(chēng)為________。
②甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是_______(填字母編號(hào))。
③利用上述氣體發(fā)生裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以制取的其他常見(jiàn)氣體,請(qǐng)你寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式__________。
(2)乙同學(xué)抽到的考簽是Ⅰ,他的實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示,請(qǐng)回答:
①圖示操作中,有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的,這一錯(cuò)誤操作是_______(填寫(xiě)字母編號(hào))。
②上述操作正確的順序是_______中(填寫(xiě)字母編號(hào))。
③按照正確的操作將配制好的溶液裝入試劑瓶時(shí),不慎酒出了幾滴,這會(huì)使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(3)丙同學(xué)抽到的考簽是IV,他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)覺(jué)得到的濾液渾濁,請(qǐng)你幫助丙同學(xué)分析一下產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:_______。
【答案】燒杯 II 2H2O2H2O+O2↑ C ECADB 不變 濾紙破損(或儀器不干凈、漏斗內(nèi)液面超出濾紙邊緣)
【解析】
(1)①通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知,D是燒杯;
②A是錐形瓶、B是單孔膠塞、導(dǎo)管, C是集氣瓶,D是燒杯,E是玻璃片;一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制所用儀器有托盤(pán)天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒,所給儀器只有燒杯可用;二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法是用稀鹽酸與大理石(或石灰石。其主要成分都是碳酸鈣)反應(yīng)來(lái)制取,發(fā)生裝置是固體和液體在常溫下的反應(yīng),因?yàn)槎趸家兹苡谒,密度比空氣大,所以采用向上排空氣法收集,所需儀器可以是錐形瓶,單孔膠塞、導(dǎo)管,集氣瓶,玻璃片;中和反應(yīng)所需的儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管等;過(guò)濾10mL粗食鹽水所需儀器有鐵架臺(tái)、鐵圈、燒杯、玻璃棒和漏斗,故甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是:二氧化碳的制取,故選Ⅱ;
③發(fā)生裝置屬于固液常溫型的裝置,因此可以是實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,其中二氧化錳是催化劑,化學(xué)方程式為:2H2O2H2O+O2↑;
(2)①天平稱(chēng)量物質(zhì)應(yīng)該是左物右碼,錯(cuò)誤操作是C;
②配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的正確操作步驟是計(jì)算、稱(chēng)量、溶解,所以操作正確的順序是ECADB;
③溶液具有均一性,將配制好的溶液裝入試劑瓶時(shí),不慎灑出了幾滴,不會(huì)影響溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù),所以使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;
(3)在過(guò)濾過(guò)程中,如果濾紙破損、液面高于濾紙邊緣都可能使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯,從而使得濾液渾濁,承接濾液的燒杯不干凈時(shí)也使得濾液渾濁,所以渾濁的原因有:①濾紙破損,②儀器不干凈,③漏斗內(nèi)液面超出濾紙邊緣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色固體,可能含有NaOH、Na2CO3、Na2SO4 、NaCl、 Ba(NO3)2中的一種或幾種,為探究其組成,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,過(guò)濾操作用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和______________。
(2)小李同學(xué)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)推知:自色固體樣品中一定不含有______________。
(3)為確定白色固體樣品中可能存在的物質(zhì),小強(qiáng)對(duì)沉淀C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
取少量沉淀C于試管中,加入足量稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生,沉淀部分消失 | 白色固體樣品中一定含有__________。 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________。 |
(4)小明同學(xué)認(rèn)為白色固體中還有物質(zhì)不能確認(rèn)其是否存在,其理由是:______________,如要確認(rèn),只需將上述實(shí)驗(yàn)方案中所加的一種試劑改為______________即可。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn),已經(jīng)造成多人死亡,帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物,屬神經(jīng)氨酸酶抑制劑,對(duì)抑制H7N9禽流感有一定的效果,其化學(xué)式為:C15H28N4O4(其相對(duì)分子質(zhì)量為328),回答以下問(wèn)題:
(1)帕拉米韋是由 種元素組成。它屬于 (填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”);
(2)帕拉米韋中H、N兩種元素的質(zhì)量比為: ;
(3)帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G、H為初中常見(jiàn)物質(zhì),C和E組成元素相同,D和F均為紅色固體,H為藍(lán)色溶液,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)信息和圖示回答問(wèn)題(部分反應(yīng)條件和生成物已略去).
(1)A的化學(xué)式______,寫(xiě)出E物質(zhì)的一條化學(xué)性質(zhì)_________________.
(2)寫(xiě)出G轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式______________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】粗鹽中除了含有泥沙等難溶性物質(zhì)外,還含有可溶性雜質(zhì)Na2SO4、MgCl2和CaCl2為了除去其中的可溶性雜質(zhì),某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
(1)①②③操作中都要用到的一種玻璃儀器是_______________。
(2)Na2CO3需要在BaCl2之后加入,為什么?_________
(3)最終得到的氯化鈉固體與粗鹽中含有的氯化鈉相比,質(zhì)量增加,請(qǐng)寫(xiě)出導(dǎo)致這一變化的化學(xué)方程式。(寫(xiě)出一個(gè))_________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)燒堿、氫氣、氯氣等化工產(chǎn)品,其反應(yīng)原理為:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑。某研究性小組對(duì)制得的燒堿樣品進(jìn)行了如下探究:
(提出問(wèn)題)燒堿樣品中可能含有哪些雜質(zhì)?
(猜想)猜想一:樣品露置在空氣中導(dǎo)致樣品可能含有碳酸鈉。
猜想二:原料未完全轉(zhuǎn)化導(dǎo)致樣品可能含有氯化鈉。
(實(shí)驗(yàn)探究)請(qǐng)幫甲同學(xué)完成以下探究實(shí)驗(yàn):
猜想 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
猜想一 | ①取少量燒堿樣品于試管中,加水溶解,向其中滴加過(guò)量稀硝酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | __________ |
②將步驟①中產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 | ||
猜想二 | ③向步驟①所得的溶液中滴加幾滴AgNO3溶液 | ________ | 樣品中含有氯化鈉 |
(解釋與結(jié)論)乙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想一的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,也向燒堿樣品的溶液中滴加了少量稀硝酸,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生。大家經(jīng)過(guò)分析,發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)所用試劑與甲同學(xué)相同,卻沒(méi)有看到氣泡。原因可能是_________。
(交流與反思)丙同學(xué)提出:“在甲同學(xué)做的實(shí)驗(yàn)中,稀硝酸也可以用稀鹽酸代替。”你認(rèn)為他觀(guān)點(diǎn)_________(填“正確”或“不正確”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年5月18日電,國(guó)內(nèi)首臺(tái)80噸液氧甲烷火箭發(fā)動(dòng)機(jī)-------“天鵲”發(fā)動(dòng)機(jī)(TQ-12)日前試車(chē)成功;這意味著我國(guó)民營(yíng)航天力量首次掌握了百?lài)嵓?jí)液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)鍵技術(shù),并具備發(fā)動(dòng)機(jī)研制所需的保障能力。試回答下列問(wèn)題:
①“液氧”是______(填“純凈物”或“混合物”);
②寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式________。
③Na2O2作供氧劑發(fā)生如下反應(yīng): ,CaO2與水發(fā)生類(lèi)似反應(yīng),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列方程式空白處物質(zhì)的化學(xué)式: ______(未配平)
④工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣獲得氧氣,此方法是_______(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)
⑤氧氣的用途很廣,請(qǐng)說(shuō)出一例氧氣的用途________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎂、鋁、鐵等金屬與我們生活息息相關(guān)。
(1)用打磨好的鎂條將五號(hào)干電池、小燈泡連接起來(lái),燈泡發(fā)亮,這是利用鎂的______性。
(2)鎂在空氣中表面易被氧化,生成氧化鎂(MgO),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(3)表中是鎂、鋁、鋁鎂合金的某些物理性質(zhì)?梢(jiàn),在鋁中加入鎂后,形成的鋁鎂合金在性能上發(fā)生了變化,其中之一是:__________________。
(4)鋼鐵制作的自行車(chē)車(chē)架表面噴漆可以防銹,其原理是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是廢銅電路板中銅的回收及廢液處理的流程圖:
(1)步驟①中發(fā)生的了以下反應(yīng)Cu+2X=2FeCl2+CuCl2,則X的化學(xué)式為__.
(2)操作a的名稱(chēng)是__,進(jìn)行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、__.
(3)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__.
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