【題目】利用如圖所示裝置進行如下實驗探究。
在錐形瓶中放入一小粒白磷,塞好瓶塞后玻璃管下端剛好能與白磷接觸,將整套裝置放在托盤天平上調節(jié)至平衡,取下橡皮塞,將玻璃管放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱,迅速塞緊瓶塞,將白磷引燃,待錐形瓶冷卻后觀察天平是否平衡。
(1)實驗時,氣球的變化是__。
(2)根據(jù)白磷引燃前后的變化,可知燃燒的條件是__;玻璃管受熱不燃燒,白磷受熱能燃燒,可知燃燒的條件是__。
(3)實驗前后天平保持平衡,實驗后,松開橡皮塞,則天平指針__(填“向左偏”“向右偏”或“指向中間”)
(4)白磷(P4)燃燒生成P2O5,寫出該反應的化學方程式:__。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】6月5日是世界環(huán)境日,今年我國環(huán)境日的主題是“美麗中國,我是行動者”,旨在推動公眾積極參與生態(tài)文明建設,共建天藍、地綠、水清的美麗中國
(1)下列做法不符合“美麗中國,我是行動者理念的_________________ (填寫序號)
①焚燒農作物秸稈②乘坐公共交通工其出行③使用一次性餐具④對垃圾進行分類⑤使用無磷洗衣粉
(2)科學使用化肥對糧食豐產有著非常重要的作用。常的化肥有,①尿素CO(NH2)2 ②硝酸鉀KNO3③硝酸銨 NH4NO3 ④硝酸氫銨 NH4H2PO4⑤氨水NH3·H2O其中屬于復合肥料的是__________(填寫序號)
(3)大氣中二氧化碳含量增多,會對環(huán)境和氣候造成影響。科學家在對二氧化碳循環(huán)的研究中發(fā)現(xiàn),海水吸收二氧化碳進行碳循環(huán)的過程如下圖所示
由圖可知,二氧化碳循環(huán)轉變?yōu)樘妓徕}的反應之一是2NaHCO3+CaCl2====CaCO3↓+CO2↑+______+H2O,請把化學方程式補充完整.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質,且三種物質中均含有相同的某種元素。它們的轉化關系如圖所示(“→”表示一種物質能轉化為另一種物質,部分反應物、生成物及反應條件已略去)
(1)若乙、丙是組成元素相同的氣體,且丙是有毒氣體,則甲可能是_____(填化學式),寫出乙轉化為丙的化學方程式_____。
(2)若丙是相同條件下密度最小的氣體,則乙是_____(填化學式),甲轉化成丙的基本反應類型是_____。
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【題目】如圖是3種物質的溶解度曲線。下列敘述正確的是( )
A. 0℃時,NaCl的溶解度小干NH4Cl的溶解度
B. 40℃時,飽和Na2 CO3溶液的溶質質量分數(shù)為49%
C. 將飽和Na2 CO3溶液由80℃冷卻至40℃時,有固體析出
D. 80℃時,分別將等質量的NH4Cl和NaCl固體溶于適量的水,恰好均配成飽和溶液,所得溶液的質量前者小于后者
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【題目】氯化鈉是重要的化工原料,氯堿工業(yè)生產的一種流程如圖:
(1)從“海水→粗鹽→精鹽”的過程包括溶解、過濾、蒸發(fā)等實驗操作,實驗室中上述3種操作都需要使用的儀器是__(填名稱)。
(2)“食鹽水”中常含有NaCl、MgCl2、CaCl2等物質,“精制”過程中加入NaOH的目的是__。
(3)寫出“電解槽“中發(fā)生反應的化學方程式__,流程中可以循環(huán)使用的物質有__(填化學式)。
(4)氯堿工業(yè)生產的堿樣品中常含有Na2CO3和NaCl等雜質,用“離子交換膜法”生產的堿樣品質量主要標準如下表所示
等級 | 氫氧化鈉含量 | 碳酸鈉含量 |
優(yōu)等品 | ≥99.0% | ≤0.5% |
一等品 | ≥98.5% | ≤0.8% |
合格品 | ≥98.0% | ≤1.0% |
①你認為堿樣品中含有Na2CO3的原因是__,檢驗堿樣品中是否含有Na2CO3,下列試劑中可選擇使用的是__。
a.酚酞 b.稀鹽酸c。澄清石灰水
②李老師設計和完成了如下實驗來判斷堿樣品的等級。
稱取20.3g堿樣品,加足量水溶解,再加入足量的氯化鋇溶液,充分反應后,過濾得到濾渣和濾液;將濾渣洗滌,干燥得到碳酸鋇(BaCO3)固體0.197g;向濾液中加入幾滴酚酞,再逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應,共消耗溶質質量分數(shù)為5%的稀鹽酸365g。該堿樣品的等級是__(不考慮其他雜質參加反應)。
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【題目】甲、乙、丙三種物質的轉化關系如圖所示(“→”表示反應一步實現(xiàn),部分物質和反應條件 已略去).下列選項不能實現(xiàn)圖示轉化的是
選項 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2SO4 | H2 | H2O |
B | C | CO | CO2 |
C | NaOH | NaCl | NaNO3 |
D | Ca(OH)2 | CaCl2 | CaCO3 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學用50.0 g 的過氧化氫溶液和少量的二氧化錳來制取氧氣,最后所得氣體質量與實踐的關系如下圖所示。
(1)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應選用下圖中的_________裝置。
(2)計算所用過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù)為_____________。
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【題目】學習了金屬的有關知識后,同學們知道了如何鑒別黃金和黃銅(銅鋅合金,俗名“愚人金”)。某化學興趣小組的同學為了進一步測定某黃銅的組成,稱取了黃銅樣品50g放入錐形瓶中,向其中分5次共加入250g稀硫酸,測得數(shù)據(jù)記錄如下表。
次數(shù) 質量 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
累計加入稀硫酸的質量/g | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 |
累計產生氣體的質量/g | 0.2 | x | 0.6 | 0.7 | 0.7 |
回答下列問題:
(1)x=__,該樣品中銅的質量為__g。
(2)請在如圖中畫出樣品中加入250g稀硫酸,產生氣體的質量與稀硫酸的質量變化關系示意圖。
(3)黃銅樣品與稀硫酸恰好完全反應時,所得溶液的溶質的質量分數(shù)是_____?(精確到0.01)
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