【題目】鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具，右圖是鐵鍋的示意圖。

（1）鐵鍋含有合金單質(zhì)_______（寫(xiě)化學(xué)式），含有的有機(jī)合成材料是_________。

（2）炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是_____________________________。

（3）鋁鍋輕便、耐用，其原因是_______________________________________________。

（4）廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄，應(yīng)回收利用，這樣做的意義是_________________。

【答案】Fe 塑料 使油與氧氣隔絕 鋁的密度小、常溫下，與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁的進(jìn)一步氧化 減少環(huán)境污染，節(jié)約金屬資源

【解析】

（1）可根據(jù)圖中所示回答。鐵鍋中的主要金屬單質(zhì)為鐵，故應(yīng)寫(xiě)Fe（化學(xué)式）。塑料是聚乙烯材料，是有機(jī)合成材料。

（2）可根據(jù)滅火的原理回答。蓋上鍋蓋，使鍋內(nèi)燃燒的物質(zhì)與外界的氧氣隔絕。

（3）因?yàn)殇X的密度比鐵的密度小，則鋁鍋感覺(jué)比鐵鍋輕便；耐用是因?yàn)槌叵拢X與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜。這層薄膜能夠阻止鋁與氧氣接觸，從而防止鋁鍋的進(jìn)一步氧化。

（4）金屬回收后的加工處理比從礦石中冶煉金屬要少消耗很多能源，可起到減少環(huán)境污染的作用。同時(shí)可以減少開(kāi)發(fā)新的金屬資源。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】天氣的主要成分是甲烷，液態(tài)的氫氣可以做火箭推動(dòng)劑．為了探究甲烷和氫氣的燃燒有什么不同，分別在空氣中點(diǎn)燃甲烷和氫氣，在甲烷火焰上罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)有水霧產(chǎn)生，倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，向燒杯中倒入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁，說(shuō)明甲烷燃燒產(chǎn)生了_____又產(chǎn)生了_____，其文字表達(dá)式為_____，罩在氫氣火焰上方的燒杯內(nèi)有水霧產(chǎn)生，倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，向燒杯中倒入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水未變渾濁，說(shuō)明氫氣燃燒產(chǎn)生了_____，其文字表達(dá)式為_____由此得出結(jié)論：甲烷與氫氣的成分_____（填“相同”或“不相同”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種利用催化劑氮化鉆將H2和CO2合成為甲醇（CH3OH）新方法，該反應(yīng)轉(zhuǎn)化過(guò)程如下。下列說(shuō)法正確的是

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.該反應(yīng)前后分子種類(lèi)不變

C.氮化鉆在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變

D.參加反應(yīng)的H2和CO2分子個(gè)數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

A. 稱(chēng)重NaOH固體B. 測(cè)溶液的pH

C. 稀釋濃硫酸D. 排空氣法收集CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)用兩個(gè)圓形表示C(氫氧化鉀溶液)，D(硫酸銅溶液)兩種物質(zhì)，請(qǐng)將C，D兩個(gè)圓畫(huà)到圖中A，B周?chē)m當(dāng)?shù)奈恢茫?biāo)出物質(zhì)名稱(chēng)。___

(2)寫(xiě)出發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

(3)寫(xiě)出A，B反應(yīng)的現(xiàn)象______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中字母代表含硫元素的物質(zhì)，下列判斷錯(cuò)誤的是

A．物質(zhì)a在純氧中燃燒可以生成物質(zhì)b

B．物質(zhì)c是二氧化硫

C．物質(zhì)d中硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)

D．物質(zhì)d、e和f中一定那含有氫元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖，回答問(wèn)題。

（1）圖1銅片與黃銅片相互刻畫(huà)，銅片表面留下明顯劃痕，說(shuō)明銅片比黃銅片的硬度 （填“大”或“小”）。

（2）圖2煤粉和木屑最先燃燒的是 ，燃燒的順序說(shuō)明燃燒的條件之一是 。

（3）在實(shí)驗(yàn)室中用圖3裝置制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（4）圖4、圖5為兩種驗(yàn)滿二氧化碳的方法，其中正確的操作是圖 （填數(shù)字序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D均含同一種金屬元素，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。已知A為藍(lán)色沉淀，C為黑色固體，D可用于配制波爾多液。則A的化學(xué)式是_；B屬于_（填“酸”、“堿”或“鹽”）；由C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】納米銅粉不僅可以作為催化劑直接應(yīng)用于化工行業(yè)(如乙烯聚合)，而且是高導(dǎo)電率、高強(qiáng)度納米材料不可缺少的基礎(chǔ)材料，其性質(zhì)引起電子界的極大興趣。某研究性學(xué)習(xí)小組以廢黃銅絲(銅、鋅合金)為原料，制備納米銅粉，其流程如下:

(1)試劑X的化學(xué)式為______________________，固體B的化學(xué)式為____________________。

(2)操作a所需的玻璃棒作用是___________________；操作b需用玻璃棒不斷攪拌，其作用是________________________。

(3)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式________________________；反應(yīng)③屬于_____________反應(yīng)(填反應(yīng)類(lèi)型);

(4)制備納米銅流程中，流程I是________________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

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