【題目】某化學(xué)興趣小組在探究稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時,做了如圖一所示的三個實驗。
(1)寫出A試管中的反應(yīng)現(xiàn)象 。
(2)寫出B試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)實驗結(jié)束后,小組同學(xué)將B、C兩支試管中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯中(如圖二所示),觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進行過濾,對所得濾液的溶質(zhì)成分進行探究。
【提出猜想】
甲同學(xué)猜想:NaCl;乙同學(xué)猜想:NaCl、CaCl2; 丙同學(xué)猜想:NaCl、CaCl2、 HCl;
你的猜想: 。
【交流討論】
你認為 同學(xué)的猜想一定不正確,理由是 。
【設(shè)計實驗】請設(shè)計實驗證明你的猜想正確。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,向其中滴加 。 | 猜想成立 |
【答案】(1)有氣泡冒出,溶液由無色變?yōu)闇\綠色(2)Ca(OH)2+ 2HCl==2H2O+CaCl2(3)NaCl、Na2CO3【交流討論】丙;鹽酸存在會不會有沉淀產(chǎn)生【設(shè)計實驗】鹽酸,現(xiàn)象:有氣泡冒出;
【解析】
試題分析:鹽酸和鐵會反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,同時容易會由無色變?yōu)闇\綠色,試管B中的反應(yīng)是Ca(OH)2+ 2HCl==2H2O+CaCl2;如果碳酸鈉過量就會和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氯化鈉,同時還存在過量的碳酸鈉,四個猜想中丙錯誤,因為鹽酸存在會不會有沉淀產(chǎn)生,氯化鈉是一定存在的,如果檢驗出物質(zhì)中含有碳酸鈉則我們的猜想就會正確,所以問題的關(guān)鍵變?yōu)槿缓髾z驗碳酸鈉的存在,加入鹽酸如果酉氣泡冒出,或者加入澄清的石灰水,如果有白色沉淀產(chǎn)生也說明其中含有碳酸鈉。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,加熱燒瓶中的水使之沸騰。水蒸氣從銅管噴出,此時將火柴靠近管口處,再迅速移開火柴,火柴立即燃燒。下列說法錯誤的是
A. 水沸騰時,水分子質(zhì)量和體積都增大
B. 管口處水蒸氣的作用是使火柴溫度達到著火點
C. 火柴移離水蒸氣,與氧氣充分接觸,從而燃燒
D. 火柴完全燃燒的產(chǎn)物含有二氧化碳和水等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】江西的特色小吃品種繁多,歷史悠久,獨具地方特色。下面幾個地市的著名特色小吃中所含營養(yǎng)物質(zhì)維生素較多的是( )
A. 贛州南酸棗糕 B. 湖口酒糟魚 C. 南昌米粉 D. 安;鹜
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是
A.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加入過量的Zn和Fe
B.向含有少量NaOH的Na2CO3溶液中逐滴加入稀鹽酸
C.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有、無催化劑條件下制取氧氣
D.一定溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗方法和結(jié)論都合理的是
A.加入稀鹽酸,有無色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽
B.用燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,則該氣體一定是二氧化碳
C.經(jīng)點燃,產(chǎn)生藍色火焰的氣體不一定是一氧化碳
D.嘗一下,有咸味的白色固體一定是食鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為預(yù)防金屬制品銹蝕,下列措施或做法不當?shù)氖?/span>
A.將使用后的菜刀洗凈擦干 B.在鐵制門窗表面噴涂油漆
C.在鐵制水管表面鍍一層鋅 D.用力擦去鋁鍋表面的氧化膜
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 肥皂水能區(qū)分軟水和硬水
B. 中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的一定是中和反應(yīng)
C. 化肥中加熟石灰研磨,無刺激性氣味,一定不是氮肥
D. 飽和溶液析出晶體后,溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也一定減小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酒精:①無色透明的液體,有揮發(fā)性,特殊氣味,能與水以任意比例互溶;②易燃燒;③點燃酒精燈前,酒精在燈芯上汽化;④酒精燃燒生成水和二氧化碳;⑤常作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料;。根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有 (填序號,下同),化學(xué)性質(zhì)有 ,用途有 。
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