閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。（6分）
卜算子，送鮑浩然之浙東  王觀
水是眼波橫，山是眉車聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。
才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。
（1）宋人王灼《碧雞漫志》評王觀詞是“新麗處與輕狂處皆足驚人”。這首詞“新麗”的特點主要表現(xiàn)在哪些方面？請作簡要分析。（4分）

（1）鐵架臺   （2）防止水流入試管底部損壞試管（或引起試管破裂）（合理得分）
（3）CaCO3+2HCl ="=" CaCl2+ CO2↑+H2O     B、D（可以相互顛倒）以美人的眉眼來描寫山水的清秀；又想象送走的美麗春光和友人在江南同往。把山水景物寫得清新秀麗如佳人。解析:

本題是關(guān)于氣體制備的基礎(chǔ)題，比較簡單。但學(xué)生容易犯下列錯誤：I、鐵架臺寫成“鐵棒”、“鐵棍”、“ 鐵架”等等。II、防止水流入試管底部損壞試管（或引起試管破裂）寫成“防止生成的水流入試管損壞試管”、“ 防止水倒吸損壞試管”等等。III、化學(xué)方程式書寫不規(guī)范，不是化學(xué)式寫錯，就是沒有配平。IV、收集二氧化碳的裝置選錯，有的選“C”， 有的選“E”。考查詩歌的語言�！靶蔓悺笔钦Z言風(fēng)格，答題的模式為描寫手法及其作用的分析，要結(jié)合原詩。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

水是人及一切生物生存所必需的資源，但全國各地區(qū)水資源分布不均衡，如我們所在的湖北地區(qū)，就屬于水資源輕度缺水地區(qū)．因此，為了可持續(xù)發(fā)展，我們要節(jié)約用水，防止水體污染．請認真閱讀下面的圖表，然后回答有關(guān)問題．精英家教網(wǎng)
表l我國部分地區(qū)人均水量：
    緊缺性     人均水量/m3
    輕度缺水   1 700～3 000
    中度缺水     1 000～1 700
    重度缺水     500～1 000
    極度缺水 ＜500
表2水資源緊缺指標我國首都北京屬于水資源
 
缺水地區(qū)，針對這一實際問題，請你提出一條可行的解決措施
 
．（要求：不要重復(fù)題中已有的措施．）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面這首詩，然后回答問題。（6分）
幽居初夏
陸游
湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。
水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙。
籜龍已過頭番筍，木筆猶開第一花。
嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。
[注]籜龍，就是筍。木筆，又名辛夷花。兩者都是初夏常見之物。
（�。┤娋o緊圍繞“幽居初夏”四字展開，四字中又著重寫了一個“幽”字。試分析作者是如何突出“幽”的。（3分）
答：                                                                
（2）請簡要分析本詩抒發(fā)了作者哪些復(fù)雜的思想情感。（3分）
答：                                                                

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。（6分）
行舟憶永和兄弟
（宋）周必大
一掛吳帆不計程，幾回系纜幾回行。
天寒有日云猶凍，江闊無風(fēng)浪自生。
數(shù)點家山常在眼，一聲寒雁正關(guān)情。
長年忽得南來鯉，恐有音書作急烹。
注：《漢樂府·飲馬長城窟行》有“呼兒烹鯉魚，中有尺素書”之句。
（1）頷聯(lián)寫到“天寒有日云猶凍”，其中“凍”字的使用有何妙處?（3分）
（2）詩歌的尾聯(lián)使用了什么表現(xiàn)手法，表達了作者怎樣的思想感情?（3分）

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科目：初中化學(xué) 來源：同步題 題型：填空題

閱讀下面的科普短文，然后回答問題。
臭氧在通常狀態(tài)下是淡藍色、有魚腥味的氣體。臭氧不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成氧氣，并放出大量的熱，臭氧的氧化能力比氧氣強得多。臭氧層能吸收太陽輻射的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害，它是一切生命的保護層。超音速飛機排出的廢氣中有一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等氣體，以及家用電冰箱中的制冷劑“氟利昂”等，對臭氧層有很大的破壞作用，會使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照射到地球表面，導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加，若不采取措施，后果不堪設(shè)想。
(1)氧氣和臭氧是不是同一種物質(zhì)？____；
(2)臭氧→ 氧氣，屬于____（填“物理”或“化學(xué)”）變化；
(3)將帶有火星的木條伸入盛臭氧的集氣瓶中，可以觀察到的現(xiàn)象是________________；
(4)應(yīng)采用什么方法保護臭氧層？___________________________。

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