【題目】某同學實驗時記錄的現(xiàn)象,其中正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

B.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰

C.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀

D.向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中不斷滴加鹽酸,溶液由紅色逐漸變成無色

【答案】D

【解析】

試題分析:紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,A錯誤;硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,B錯誤;硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍色的氫氧化銅沉淀,C錯誤;氫氧化鈉溶液呈堿性,能使無色的酚酞試液變紅,加入酸后,酸堿發(fā)生中和反應,中性和酸性溶液均不能使酚酞試液變色,D正確。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鐵、鋁、銅是常見的三種金屬.同學們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹,而鐵制品一般需要做防銹處理.

【提出問題】這是不是因為鐵、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強呢

【實驗探究】同學們對這三種金屬的活動性順序展開了探究,請你參與探究并填寫空格.將粗細相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相同的稀鹽酸中:

操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序

片刻后現(xiàn)象

有少量氣泡

無氣泡

無氣泡

Fe>Al,Fe>Cu

幾分鐘后現(xiàn)象

有少量氣泡

有大量氣泡

無氣泡

________

【討論交流】為什么同一個實驗得出了兩種結(jié)論呢?同學們帶著這個疑問查閱了相關(guān)資料,明白了鋁絲在稀鹽酸中短時間內(nèi)無氣泡,是因為鋁表面致密的氧化膜會先與鹽酸反應.

【反思評價】做金屬性質(zhì)實驗時需將金屬進行打磨,打磨的目的是________________________________.

【實驗驗證】為了進一步確認鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序,同學們又將兩根粗細相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中:

操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

________

Al>Fe>Cu

寫出鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式:________________________________________.

【拓展遷移】(1)若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需合理安排金屬絲的插入順序(能與鹽酸反應的要一次將鹽酸消耗完),也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序.金屬絲的插入順序為________________________.

(2)金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動性順序有關(guān),請寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序________________________________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)4月6日,福建古雷石化(PX項目)廠區(qū)發(fā)生爆炸,經(jīng)過消防官兵幾天的奮戰(zhàn),成功撲滅大火。PX是一種重要的化工原料,從化纖織物到食品包裝,從醫(yī)療設備到家用電器,都要用到它的合成產(chǎn)物。PX的化學名稱為對二甲苯,是一種低毒化合物,

請回答:

(1)對二甲苯的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示,其中“”代表碳原子。”代表氫原子.試根據(jù)分子模型寫出對二甲苯的化學式 。

(2)對二甲苯的相對分子質(zhì)量為 對二甲苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比 ,對二甲苯中碳元素的質(zhì)量分數(shù) 。(結(jié)果精確到0.1%)

(3)PX項目之所以會引發(fā)各種爭議,源于人們對它認識的局限性。在下列各種觀點中,你認為正確的

(選填字母)。

A.PX是一種重要的化工原料,應該大力發(fā)展PX項目。

B.在環(huán)保評估可行且監(jiān)管到位的情況下,可以發(fā)展PX項目。

C.化工項目一定會產(chǎn)生污染,應該禁止PX項目。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對實驗的現(xiàn)象描述正確的是

A. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體

B. 硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫

C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(部分反應條件已省略).已知A、B、X、Y均為無色氣體,E、F為常見單質(zhì).

請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:F________、戊________.

(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學方程式:

A+B________________________________;

+X→E+Y________________________________.

(3)寫出藍色溶液丁中溶質(zhì)的一種用途:________________________________________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是某同學鑒別碳酸氫銨、硫酸銨、硝酸銨三種化肥的過程(反應條件未標出),請回答下列問題:

(1)步驟中通過觀察到________現(xiàn)象,可以鑒別出碳酸氫銨.

(2)步驟中所需試劑可以選用兩種不同類別(按酸、堿、鹽、氧化物進行分類)的物質(zhì),其化學式分別為________、________.

請寫出硫酸銨分別與這兩種試劑發(fā)生反應的化學方程式:________________________________、________________________________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學方程式表示下列變化

(1)生石灰(CaO)可以做食品干燥劑,吸水后轉(zhuǎn)化為熟石灰[Ca(OH)2],其反應的化學方程式為:

(2)我國早在西漢時期,在《淮南萬畢術(shù)》一書中就寫到“曾青得鐵則化為銅”.這是現(xiàn)代的濕法冶金的先驅(qū),鐵和硫酸銅反應的化學方程式為:

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】自然界里水的三態(tài)(固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài))循環(huán)過程中沒有發(fā)生變化的是

A水的物理性質(zhì) B水分子之間的間隔

C水的化學性質(zhì) D水分子的運動速率

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2008年6月1日起,我國禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋,并實行塑料購物袋有償使用制度.這樣做的主要目的是________________________________.新規(guī)定實行后塑料袋的使用量大大減少,但是其危害并沒有從根本上解決,為盡量減少其危害,請你提出兩條合理化建議:________________________、________________________.

日常生活中使用的塑料袋有兩種,一種是用聚乙烯制成的,可用于盛裝食品;另一種是用聚氯乙烯制成的.

聚氯乙烯燃燒的化學方程式是2nCO2+nH2O+nHCl.

(1)通過點燃的方法可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯.如果塑料點燃時有強烈的刺激性氣味,這種塑料可能是由________________制成的.

(2)某同學設計了如圖所示實驗來驗證塑料燃燒的產(chǎn)物.

A瓶燃燒的是聚氯乙烯塑料,在B瓶中可以看到的現(xiàn)象是________________________,C、D兩瓶中發(fā)生反應的化學方程式為________________________、________________________.若A瓶燃燒的是聚乙烯塑料,則在C瓶中________(填“能”或“不能”)觀察到沉淀.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案