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【題目】實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀硫酸中溶質的質量分數,現取10g稀硫酸樣品,將5%NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化情況如圖所示。分析并計算:

1a點溶液中含有的離子是_____。

2)當pH7時,消耗氫氧化鈉溶液中NaOH質量為_____g

3)計算稀H2SO4中溶質的質量分數。_____

4)計算恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數。_____

【答案】Na+H+、SO42- 0.8 H2SO4的溶質質量分數是9.8%; 恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數是5.5%。

【解析】

1)由圖示可知,在a點時溶液的pH小于7,說明加入的NaOH完全反應,有剩余的硫酸,所以,溶液中含有的離子為:Na+、H+、SO42-;

2)由圖示可知,在溶液的pH等于7,消耗的NaOH溶液的質量為16g,溶質的質量為:16g×5%=0.8g

310g稀硫酸樣品含有H2SO4的質量為x,生成的硫酸鈉的質量為y

解得:x=0.98g y=1.42g

H2SO4的溶質質量分數為:×100%=9.8%;

4)恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數:×100%≈5.5%。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上處理40t含硫酸銅的煉銅廠廢水,共消耗8t含5%氫氧化鈉的造紙廠廢水,請回答下列問題:

(1)8t造紙廠廢水中含有的氫氧化鈉質量為______________

(2)計算煉銅廠廢水中硫酸銅的質量分數______________。

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【題目】下面是實驗室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:

(1)寫出標號的儀器名稱____________。

(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣時。應選用的裝置是____________

(填字母) 寫出該反應的化學方程式_______________。

(3)將右側E和F裝置連接,可以測量氧氣的體積,氧氣應從________(填ab)口通入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據實驗室制取氣體的常用裝置圖,回答下列問題:

1)寫出圖中儀器a的名稱:____________。

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為_________(填字母序號),寫出該反應的化學方程式______。若用E裝置來收集氧氣,集滿氣體的集氣瓶移出水面后應_______(填正放倒放)在桌面上。

3)實驗室可利用裝置F來檢驗生成的二氧化碳,其現象為________,請寫出有關的化學方程式______。

4)若將BH連接,可探究物質燃燒所需的條件,請寫出B中發(fā)生反應的化學方程式_________。

5)若用G裝置來去除CO中混有的少量CO2,則該裝置中最好加入下列哪種試劑_______(填字母序號),混合氣體應從________(填 “M”“N”)端導管口進入。

A 濃硫酸

B 紫色石蕊溶液

C 氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】歸納是學習的重要方法,小明歸納了稀硫酸的五條化學性質,連線表示相互反應。

1)圖中A所代表的物質類別是_____。

2)反應中要有明顯現象,該指示劑是_____

3)圖中只生成鹽和水的反應有_____(填序號)。

4)圖中性質在工業(yè)上可用于_____。

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【題目】有一包白色固體樣品,可能由CaCO3、NaOH、MgCl2、Na2SO4BaCl2中的一種或幾種物質組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進行實驗。

下列判斷正確的是( 。

A. 原固體樣品中一定有CaCO3、NaOH、MgCl2、BaCl2,可能有Na2SO4

B. 濾液中溶質的成分是NaOH、BaCl2

C. 濾渣a的成分是CaCO3

D. 若現象①濾渣全部溶解變?yōu)?/span>濾渣部分溶解,其他現象不變,則原樣品中仍能確定是否存在MgCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2019年蘇州市初中化學實驗操作考查的內容是氧氣的實驗室制備及其檢驗

(1)寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的化學方程式:______。

(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,并收集一瓶較純凈的氧氣,需要用到圖I所示儀器中的①⑤⑥和_____(填序號)

(3)欲調整試管傾斜角度,應調節(jié)圖IIAB、C哪個旋鈕:____

(4)用排水法收集氧氣,下圖所示正確的是___。

(5)某同學用高錳酸鉀制取氧氣,并記錄了實驗過程如下:

①選擇適當儀器,組裝實驗裝置;

②在試管中加入高錳酸鉀并旋緊膠塞,檢查裝置氣密性;

③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現氣泡;

④確定木塊和酒精燈的高度,再將氣體發(fā)生裝置固定在鐵架臺的合適位置上;

⑤點燃酒精燈加熱,待導管口有氣泡產生,立即用集氣瓶進行收集;

⑥氣體收集完畢,先將集氣瓶從水中取出,再蓋上毛玻璃片正放于桌面上;

⑦先熄滅酒精燈,后將導管從水槽中取出;

⑧將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條沒有復燃;

⑨實驗結束后,先將大試管內取下放在石棉網上,冷卻后再進行清洗。

請回答下列問題:

I.上述實驗步驟中,存在錯誤的是____(填序號)

II.步驟⑧中帶火星木條沒有復燃的原因可能是實驗步驟____中出現的錯誤操作;(填序號)

III.步驟⑤中,實驗過程發(fā)現集氣瓶中的水變紅了,原因是: ____;

(6)實驗室還可以用過氧化氫溶液制氧氣,F要配制溶質質量分數為6%的過氧化氫溶液,需要向100g溶質質量分數為30%的市售雙氧水中加入___mL水。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于①~④所得溶液的說法正確的是

A.溶質質量:①=

B.③中溶質與溶劑的質量比為1:2

C.溶液質量:③>④

D.④中溶質的質量分數約為33.3%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分析下列圖像與對應的實驗操作,合理的是( )

A.向兩只裝有等質量等溶質質量分數的稀硫酸中,分別加入鎂與鐵,則圖中a線表示的是加入鎂對應的變化

B.用等質量等溶質質量分數的過氧化氫制取氧氣,a線表示的是沒有加入二氧化錳的變化圖,b線表示的是加入二氧化錳的變化圖

C.將一定溶質質量分數的氫氧化鈉溶液,滴入稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中,該圖表示的是生成沉淀與加入氫氧化鈉的關系

D.向盛有稀硫酸的燒杯中加入過量的氧化銅,該圖表示的是燒杯中溶液總質量與反應時間的關系圖

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