【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。t1 ℃時(shí),在兩支試管中分別加入等質(zhì)量的兩種物質(zhì),再分別加入等量的蒸餾水,充分振蕩后,試管底部均有未溶解的固體。再將兩支試管升溫到t2 ℃(不考慮溶劑質(zhì)量變化)。由t1 ℃到t2 ℃的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變 B. 裝有乙物質(zhì)的試管中剩余的固體增多

C. 甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都增大 D. 兩支試管里剩余的固體質(zhì)量相同

【答案】B

【解析】A、t1℃到t2℃的過(guò)程中,由于甲溶解度增大,溶解的溶質(zhì)增多,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增多 ,錯(cuò)誤;B、t1℃到t2℃的過(guò)程中,乙溶解度減小,溶液中的溶質(zhì)會(huì)析出,剩余固體質(zhì)量增多,正確;C、乙的溶解度隨溫度的升高而減小.t1℃到t2℃,溫度升高,乙的溶解度變小,錯(cuò)誤;D、t1℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,此溫度時(shí),相同質(zhì)量的水中所溶解的甲和乙的物質(zhì)的質(zhì)量相等,此時(shí)試管內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量相等.t1℃到t2℃的過(guò)程中,乙溶解度減小,溶液中的溶質(zhì)會(huì)析出,剩余固體質(zhì)量增多,而甲溶解度增大,溶解的溶質(zhì)增多,剩余固體的質(zhì)量則會(huì)減小,錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用一種試劑或方法除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),用化學(xué)方程式表示。

(1)CaO(CaCO3) _____________________________________

(2)Ca(OH)2(CaO) _____________________________________。

(3)CO2(CO) _____________________________________

(4)CO(CO2) _____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中你一定做過(guò)很多化學(xué)實(shí)驗(yàn),下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,描述正確的是(  )

A.電解水時(shí),與正極、負(fù)極相連的電極產(chǎn)生的氣體體積比約為21

B.鎂條在鹽酸中劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,試管外壁發(fā)熱

C.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,放出熱量,有大量白色氣體生成

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,有黑色固體濺落瓶底

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是( )
A.傾倒液體
B.稱量固體
C.檢查氣密性
D.加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列方法中,能夠使二氧化碳在水中的溶解度增大的是(

A.增加水的質(zhì)量B.增加二氧化碳的質(zhì)量C.升溫D.降溫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 ( )

A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味

D.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳使澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水

A.水的沸騰

B.水的電解

C.水的凈化


(1)①如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了(填“物理”或“化學(xué)”)變化;
②B中試管1內(nèi)得到的氣體的化學(xué)式為 , 該實(shí)驗(yàn)證明了水由
③C中活性炭的作用是 , 經(jīng)過(guò)此凈水器得到的水仍然不是純水,常用凈化水的方法有:①過(guò)濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌,要將混有泥沙的天然水凈化為生活用的自來(lái)水.應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?/span>
A.①②③④ B.②④①③ C.①③④ D.②①④
(2)檢驗(yàn)一份自來(lái)水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入來(lái)鑒別,生活中常用的方法降低水的硬度。
(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是(填字母序號(hào))________
A.用漱口杯接水刷牙
B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣中既以游離態(tài)又以化合態(tài)存在的元素是

A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以甲醇為原料的一款新型手機(jī)電池,其反應(yīng)原理為:2CH3OH3X4NaOH=2Na2CO36H2O,其中X的化學(xué)式為( )

A.COB.CO2C.O2D.H2

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