(2007?株洲)推理是思維的一種重要方法,但必須以科學(xué)原理和事實(shí)為依據(jù).下列推理得出的結(jié)論正確的是(  )
分析:由于空氣中氧氣濃度低,鐵絲在空氣中不能燃燒;原子排列不同,故碳的單質(zhì)物理性質(zhì)差異較大;鋁在常溫下與空氣中的氧氣反應(yīng),在其表面生成致密的氧化鋁薄膜,起保護(hù)作用;酸具有共性是因?yàn)樗械乃犭婋x時(shí)生成的陽離子全部是氫離子.
解答:解:A、鐵絲在氧氣中能夠燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲在空氣中“能夠”燃燒,說法錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤;
B、碳元素有金鋼石、石墨、無定形碳等同素異形體.同素異形體由于結(jié)構(gòu)不同,即原子排列不同,彼此間物理性質(zhì)有差異;但由于是同種元素形成的單質(zhì),所以化學(xué)性質(zhì)相似.故B錯(cuò)誤;
C、鋁在常溫下與空氣中的氧氣反應(yīng),在其表面生成致密的氧化鋁薄膜,起保護(hù)作用,所以鋁的抗腐蝕性能強(qiáng).故C錯(cuò)誤;
D、酸具有共性是因?yàn)樗械乃犭婋x時(shí)生成的陽離子全部是氫離子.故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)的一種重要學(xué)習(xí)方法--類推法,屬于易錯(cuò)題目,因而建議學(xué)生對一些典型的概念、理論準(zhǔn)確記憶,理解把握,并多涉獵題型進(jìn)行訓(xùn)練.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?株洲)化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩.下列美好的愿望,利用化學(xué)可以實(shí)現(xiàn)的是(  )
①開發(fā)新的能源
②研制新的材料
③開發(fā)功能強(qiáng)大的電腦
④合成高效的醫(yī)用藥品
⑤保護(hù)和治理生態(tài)環(huán)境.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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(2007?株洲)按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):在天平左右兩個(gè)托盤上各放一個(gè)大小相同的燒杯,在燒杯中分別盛有相同質(zhì)量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的足量的稀硫酸,調(diào)節(jié)天平至平衡.然后,向左、右兩只燒杯中分別同時(shí)加入相同質(zhì)量的鋅粉和鐵粉.仔細(xì)觀察天平的指針,至燒杯中的反應(yīng)結(jié)束.天平的指針是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?株洲)高溫條件下,鋁和氧化鐵發(fā)生劇烈反應(yīng):2Al+Fe2O3
 高溫 
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2Fe+Al2O3,并放出大量的熱.火車提速后,需要大量的超長無縫鋼軌.鐵路工人在野外作業(yè)時(shí),通常利用該反應(yīng)得到的熔化的鐵焊接或修補(bǔ)鋼軌.在該反應(yīng)中,金屬鋁表現(xiàn)出來的化學(xué)性質(zhì)是
還原
還原
性;F2O3發(fā)生了
還原
還原
反應(yīng);該反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是
置換
置換
反應(yīng).(填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”).

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