【題目】在下列變化中,既不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng)的是( 。
A. C+O2 CO2B. CH4+O2CO2+H2O
C. HgO Hg+O2D. CO2+H2O→H2CO3
【答案】B
【解析】
解:A、C+O2CO2,該反應(yīng)符合“多變一”的形式,符合化合反應(yīng)的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、CH4+O2CO2+H2O,該反應(yīng)不符合“多變一”的形式,也不符合“一變多”的形式,既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確。
C、HgOHg+O2,該反應(yīng)符合“一變多”的形式,符合分解反應(yīng)的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、CO2+H2O→H2CO3,該反應(yīng)符合“多變一”的形式,符合化合反應(yīng)的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答問題
(1)寫出裝置的名稱:①_____,②______。
(2)組裝裝置完畢,裝藥前要_____;若用AC裝置組合制取氧氣,實(shí)驗(yàn)中觀察到水槽中氣泡_____(剛一冒出或連續(xù)均勻冒出)時(shí),開始收集,寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____.
(3)二氧化硫是一種具有污染性的氣體,實(shí)驗(yàn)室用亞硫酸鈉固體和濃硫酸來制取,則進(jìn)行該反應(yīng)所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),收集二氧化硫選用的是D裝置,因此可知二氧化硫的密度_____(填“大于”、“小于”或“等于”)空氣的密度,F裝置中的氫氧化鈉溶液是足量的,原因是_____(用方程式表示)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向m克AgNO3、Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中加入Zn,充分反應(yīng)后過濾,所得濾液質(zhì)量仍為m克。下列說法正確的是( )
A. 濾渣中一定有Ag、Cu、Fe
B. 濾液中一定沒有AgNO3
C. 濾液中一定含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2
D. 該過程至少發(fā)生了三個(gè)化學(xué)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a_____ b_____
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_____(填寫裝置的字母代號(hào),下同),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,該反應(yīng)屬于_____ 反應(yīng).
(3)實(shí)驗(yàn)室還可用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,其中二氧化錳的作用是_____,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
(4)二氧化碳是一種無色無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水.實(shí)驗(yàn)室用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的收集裝置是_____,理由是_____.用裝置B制取二氧化碳時(shí),可用分液漏斗或注射器代替常見漏斗,你認(rèn)為這樣替換的優(yōu)點(diǎn)是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明對(duì)鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究,室溫時(shí),將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶(凈容積為146 mL)。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)(此時(shí)瓶?jī)?nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時(shí)間如表
(1)實(shí)驗(yàn)①和②說明NaCl可以____鐵銹蝕的速率。
(2)實(shí)驗(yàn)開始后,廣口瓶?jī)?nèi)溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是____(填“放熱”或“吸熱”)過程。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質(zhì)生成,該物質(zhì)的化學(xué)式是______。
(4)已知碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過實(shí)驗(yàn)①和③是探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響,請(qǐng)?jiān)诒砀窨瞻滋幪顚憣?shí)驗(yàn)③的樣品組成___。
(5)該裝置還可用于測(cè)量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算氧氣的體積含量是___(小數(shù)點(diǎn)后保留1位)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】苯甲醇(分子式為C7H8O)在醫(yī)療上曾做溶劑來溶解青霉素鉀鹽一減輕注射時(shí)的疼痛,但是不斷有試驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,苯甲醇與臂肌攣縮存在相關(guān)性,會(huì)造成患者“青蛙腿”.因此,苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶劑的方法已逐漸被淘汰.請(qǐng)回答:
(1)一個(gè)苯甲醇分子由 個(gè)原子構(gòu)成.
(2)苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 (填最簡(jiǎn)單整數(shù)比).
(3)苯甲醇中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (結(jié)果保留到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小東同學(xué)用如圖所示氣密性良好的裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。圖中燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動(dòng)的活塞,其左端密封有空氣和足量白磷(白磷著火點(diǎn)40℃,紅磷的著火點(diǎn)240℃)和紅磷,右端跟空氣相通,實(shí)驗(yàn)開始前,活塞處在5cm處。
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),可以觀察到玻璃管內(nèi)白磷_____,紅磷_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,恢復(fù)至常溫,活塞應(yīng)停在約_____cm處,據(jù)此可得出關(guān)于空氣組成的結(jié)論是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,小東將燒杯中的熱水慢慢倒出,水快倒完時(shí),白磷剛露出水面就燃燒起來。請(qǐng)分析產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因_____。
(3)請(qǐng)寫出磷燃燒的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒。下列分析不正確的是( )
A. ①燃燒,說明白磷是可燃物
B. 對(duì)比①③,可說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高
C. 對(duì)比②③,可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸
D. ④未燃燒,說明無煙煤不是可燃物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)想對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純。所用實(shí)驗(yàn)儀器和用品如圖所示:
(1)上述儀器中G的儀器名稱為_____。
(2)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)步驟為:溶解、過濾、_____、計(jì)算產(chǎn)率。
(3)蒸發(fā)時(shí)防止液滴飛濺的操作是①_____,當(dāng)容器中出現(xiàn)②_____時(shí),停止加熱。
(4)經(jīng)過上述操作后所得精鹽仍為混合物,原因是含有多種_____雜質(zhì)。
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