【題目】請(qǐng)回答下列問(wèn)題

1)某水樣的pH7,則該水樣顯_____性。

2)活性炭能用于凈水,是利用它的_____作用。

3)二氧化氮是一種空氣污染物,請(qǐng)標(biāo)出其中氮元素的化合價(jià)_____

4)發(fā)生爆炸的條件之一是_____。

5)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是_____

【答案】 吸附 在有限的空間里或有氣體或大量的熱 3Fe+2O2Fe3O4

【解析】

1)某水樣的pH7,則該水樣顯酸性;

2)活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,活性炭能用于凈水,是利用它的吸附作用;

3)氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(﹣2)×2=0,則x=+4價(jià)。則

4)可燃性的粉塵或氣體在有限的空間里,與空氣或氧氣混合達(dá)到一定程度時(shí),即達(dá)到爆炸極限時(shí),遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸。

5)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是

A. 2 個(gè)氯原子:Cl2

B. 3 個(gè)一氧化氮分子:3NO

C. 5 個(gè)鐵離子:5Fe2+

D. 氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià):

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蠟燭(足量)在如圖密閉裝置內(nèi)燃燒(生成CO2H2O)至熄滅,用儀器測(cè)出這一過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如圖所示。下列判斷正確的是

A.蠟燭燃燒屬于化合反應(yīng)

B.該方法也可測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

C.氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒

D.蠟燭燃燒后瓶?jī)?nèi)只有二氧化碳、氮?dú)饧跋∮袣怏w

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在化學(xué)課上,甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì)。

(提出問(wèn)題)黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?

(進(jìn)行猜想)甲認(rèn)為黑色顆粒是________,白色物質(zhì)可能是Na2O________________,乙同學(xué)還認(rèn)為白色物質(zhì)是氫氧化鈉。

甲同學(xué)立刻認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是____________________________

(查閱資料)氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O===2NaOH

(實(shí)驗(yàn)探究)甲同學(xué)對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

方案1

取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無(wú)色醉酞試液

溶液變成紅色

白色物質(zhì)為Na2O

方案2

①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過(guò)量的CaCI2溶液

出現(xiàn)白色沉淀

白色物質(zhì)是_____

②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無(wú)色酚酞試液

無(wú)明顯現(xiàn)象

(反思評(píng)價(jià))丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是________________

(得出結(jié)論)鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為___________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室里提供氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸,以及下列儀器:

1)利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是_____(填序號(hào)),藥品是_____;儀器⑦的名稱是_____。

2)若另外補(bǔ)充一種儀器_____(填儀器名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。檢驗(yàn)收集到的一瓶氧氣是否集滿的方法是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。

A.加熱高錳酸鉀固體

B.向一定量的稀鹽酸和稀硫酸的混合液中滴加氯化鋇溶液

C.向一定量的氫氧化鈉溶液滴加稀硝酸

D.等質(zhì)量不同狀態(tài)的大理石分別與足量等體積等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某氯化鈣中含有碳酸鈣雜質(zhì),稱取研細(xì)的該樣品12.4g放入錐形瓶中,加入32.6g水,充分振蕩形成懸濁液,再向錐形瓶中逐滴滴加鹽酸使其充分反應(yīng)至無(wú)氣泡產(chǎn)生,測(cè)得加入鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如表所示.

加入鹽酸的質(zhì)量/g

0

37.5

錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量/g

45

80.3

(有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2

1)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g。

2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、YZ三種化合價(jià)相同的活潑金屬中,生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是___

A三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>Y>X>Z

B產(chǎn)生氫氣的速率順序?yàn)?/span>X>Y>Z

C相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>X>Y>Z

D_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】石灰石的主要成分為CaCO3(其余雜質(zhì)不溶于水,亦不參加反應(yīng))。某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn):稱石灰石樣品二份,分別放入大燒杯中,第一個(gè)燒杯中加入50克稀鹽酸,第二個(gè)燒杯中放入100克稀鹽酸,充分反應(yīng)至不再有氣泡產(chǎn)生時(shí)稱量殘留物質(zhì)量,有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。求:(1)二個(gè)燒杯中CO2的質(zhì)量;(2)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(3)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

各物質(zhì)的質(zhì)量

第一個(gè)燒杯

第二個(gè)燒杯

樣品質(zhì)量

16g

16 g

稀鹽酸質(zhì)量

50g

100g

燒杯殘留物質(zhì)量

61.6 g

109.4g

產(chǎn)生的CO2質(zhì)量



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