【題目】下圖為哈藥集團制藥六廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標簽上的部分文字，請仔細閱讀后回答下列問題。

（1）維生素D種類較多，其中維生素D2的化學式為C28H44O，試計算維生素D2的相對分子質(zhì)量為________；維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為________。

（2）計算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)______________。

【答案】396；84 11：4 50%

【解析】

（1）維生素D2的相對分子質(zhì)量為12×28+1×44+16=396；

（2）維生素D2中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×28）：（1×44）：（16×1）=84：11：4；

（3）根據(jù)題意，每片“新蓋中蓋牌”高鈣片的質(zhì)量為2.5g，每片含鈣500mg=0.5g，則含碳酸鈣的質(zhì)量為0.5g÷×100%=1.25g，高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為×100%=50%。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽（C4H5O5Na）是低鈉鹽的一種．請回答：

（1）蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量______

（2）果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為______：O：Na=______

（3）若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽，比食用相同質(zhì)量的食鹽（NaCl）少攝入鈉元素多少克？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）．______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某人對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

（1）取一枝蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水_____。

（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為_____、_____、_____三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1 s后取出可以看到火柴梗的_____（填a、b、c）處最先炭化。結(jié)論：蠟燭火焰的_____溫度最高。

再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____。取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變_____。結(jié)論：蠟燭燃燒時生成了_____。蠟燭融化屬于_____（“物理變化”或“化學變化”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶。酒精易揮發(fā)，常用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料，是一種綠色能源。當點燃酒精燈時，酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳。

根據(jù)以上敘述，可歸納出：

（1）酒精的物理性質(zhì)是 ____________________________。

（2）化學性質(zhì)是 _________________。

（3）酒精燃燒的文字表達式為 _________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用適當?shù)臄?shù)字或元素符號表示:

（1） 2個氫原子_______________________________；

（2） 3個二氧化碳分子_______________________________；

（3） 4個亞鐵離子________________________________；

（4）氯化鎂中鎂元素的化合價_______________________________；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖所示的基本實驗操作中錯誤的是

A. 傾倒液體B. 檢查氣密性

C. 收集二氧化碳氣體D. 滴加少量液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗不能達到實驗目的的是

A.圖1，區(qū)分硬水和軟水

B.圖2，探究CO2與水的反應

C.圖3，探究接觸面積對反應速率的影響

D.圖4，比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是實驗室制取氣體常用的化學儀器，請回答下列問題

（1）寫出指定儀器的名稱:C_____________；M______________；

（2）實驗室制取二氧化碳時用C、E、G組裝為發(fā)生裝置，反應開始前在C中盛裝的藥品是___________；收集二氧化碳時驗滿的方法是____________；一般不用排水法收集二氧化碳，是因為____________。

（3）實驗室用氯酸鉀制取氧氣所用的裝置需選用上述儀器中的________________(填序號)進行組裝,該反應的化學方程式是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】倡導“節(jié)能減排”和“低碳經(jīng)濟”的理念，防止全球氣候變暖，應對全球氣候變化異常。

（1）其中“減排”是指減少______的排放（填化學式）；

（2）科學家致力于研究將CO2與H2在催化劑和加熱的條件下反應生成H2O和CH4，把過多的CO2轉(zhuǎn)化為有益于人類的物質(zhì)，請寫出該反應的化學方程式______；

（3）“低碳經(jīng)濟”是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經(jīng)濟模式，下列做法符合“低碳經(jīng)濟”理念的是______（填序號）

①大力發(fā)展火力發(fā)電②大力發(fā)展新能源汽車③優(yōu)化建筑設計，推廣節(jié)能建筑

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