【題目】某同學(xué)欲用蠟燭燃燒驗證質(zhì)量守恒定律,實驗設(shè)計如下圖所示。實驗時用吸收劑將產(chǎn)生的水和二氧化碳進(jìn)行徹底吸收。下列實驗現(xiàn)象和分析錯誤的是
A.點燃蠟燭后天平指針向右偏轉(zhuǎn)
B.蠟燭燃燒反應(yīng)為氧化反應(yīng)
C.此實驗中生成CO2中的碳元素質(zhì)量一定等于
參加反應(yīng)蠟燭中碳元素質(zhì)量
D.此實驗中生成水中的氫元素質(zhì)量一定等于參
加反應(yīng)蠟燭中氫元素質(zhì)量
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【題目】X、Y、Z三種金屬的活動性依次增強(qiáng),且都比Mg弱,F(xiàn)進(jìn)行如下圖所示的甲、乙兩個實驗。下列敘述正確的是
A. 實驗甲中,溶液的顏色一定會發(fā)生變化
B.實驗乙中,金屬Y表面一定有氣體產(chǎn)生
C.實驗甲中,金屬Y漸漸被消耗掉部分或全部
D.實驗乙中,若Y被消耗了,則溶液一定會出現(xiàn)別的顏色
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【題目】向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,直至過量。某同學(xué)依據(jù)實驗事實繪制了如圖所示的曲線。下列說法正確的是
A.c點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)種類最少
B.b點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鈉
C.a(chǎn)至b段對應(yīng)溶液的pH逐漸減小
D.a(chǎn)至d段硫酸鈉的質(zhì)量逐漸增大
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【題目】甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖
所示,下列說法中正確的是
A.20℃時,溶解度:甲>乙>丙
B.50℃時,在100g水中放入33.3g乙,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%
C.若要從甲溶液(含有少量乙)中提取甲,最好采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法
D.50℃時甲、乙、丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙>丙
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【題目】對下列事實的微觀解釋錯誤的是( )
選項 | 亊實 | 解釋 |
A | 溶液導(dǎo)電的原因 | 溶液中有自由移動的粒子 |
B | 酸有相似的化學(xué)性質(zhì) | 酸溶液中有相同的氫離子 |
C | 硫酸亞鐵溶液和硫酸鐵溶液顏色不同 | 溶液中的陽離子不同 |
D | 堿溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán) | 堿溶液中含有氫氧根離子 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】(5分)下圖是第三周期部分元素的微粒結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)題目要求填寫下列空白。
(1)硫原子的質(zhì)子數(shù)為 ,最外層電子數(shù)為 ,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子。
(2)當(dāng)上圖中x=0時,則該粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是 ;(填粒子符號)
(3)由第三周期元素組成AB3型化合物,其化學(xué)式可能是 。
(4)上圖中該周期元素原子的一條變化規(guī)律是 。
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【題目】(6分)幾位同學(xué)根據(jù)下列各實驗裝置圖,設(shè)計和討論了以下問題:
(1)實驗室利用裝置B可以制取CO2氣體,反應(yīng)方程式是 ;
(2)實驗室利用裝置A和E,可以制取并收集的氣體是 ,該實驗在氣體收集滿后,停止實驗時,需要特別注意的操作是 ;如果利用裝置D來收集氣體,進(jìn)氣口應(yīng)該是 (填寫裝置中的“a”或“b”)。
(3)裝置G可用來收集氣體,該氣體密度應(yīng)比空氣重,除此外,還應(yīng)具備的性質(zhì)是 .
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【題目】實驗室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2,取50g反應(yīng)后的濾液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,測得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀
質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示。
回答下列問題:
(1)從圖中看出生成沉淀的最大質(zhì)量是 g。
(2)開始加入碳酸鈉溶液至10g時,還沒有沉淀的原
因是 。
(3)計算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,堿性最弱的是()
A.雞蛋清(pH:7~8) B.牙膏(pH:8~9)
C.肥皂(pH:10~11) D.爐具清潔劉(pH:12~13)
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