(09福州)過氧化氫不穩(wěn)定會(huì)自然分解,久置的過氧化氫溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小。某興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖9所示:

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為      
(2)計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)
友情提示:實(shí)驗(yàn)中過氧化氫分解的化學(xué)方程式為
(1)0.8 g                                                  
(2)解:設(shè)34.0 g過氧化氫溶液中含有過氧化氫的質(zhì)量為x。
2H2O22H2O+O2
68            32
x             0.8g

過氧化氫溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
答:該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%。
分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.因此完全反應(yīng)后,物質(zhì)減少的質(zhì)量就是生成的氣體質(zhì)量;
(2)根據(jù)過氧化氫分解的化學(xué)方程式和(1)中計(jì)算出的氧氣的質(zhì)量,就可計(jì)算出參與反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量,然后根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算即可.
解答:解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量=34g+0.5g-33.7g=0.8g,故答案為:0.8g.
(2)解:設(shè)34.0 g過氧化氫溶液中含有過氧化氫的質(zhì)量為x。
2H2O22H2O+O2
68            32
x             0.8g

過氧化氫溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
答:該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10瀘州17).目前,市場(chǎng)上出現(xiàn)的木糖醇(化學(xué)式為C5H12O5)是一種新型甜味劑。它不能被細(xì)菌分解,添加在口香糖里取代糖份,可以防止蛀牙。試回答下列問題:
(1)木糖醇屬于          (填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”);
(2)木糖醇中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是      ;碳、氫、氧元素質(zhì)量比是         
(3)若將100g木糖醇充分燃燒(化學(xué)方程式:2C5H12O5+11O210CO2 +12H2O),可生成二氧化碳多少g?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(2011年浙江義烏,39題)義烏是“紅糖之鄉(xiāng)”。某校綜合實(shí)踐活動(dòng)小組為完成與義烏紅糖相關(guān)的研究課題,來到了制糖基地進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。
(1)他們先來到榨糖間,發(fā)現(xiàn)有榨糖師傅正把糖梗放入榨糖機(jī)內(nèi),機(jī)器的另一側(cè)不斷流出
汁液。這些汁液來自糖梗細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的    ▲    。
(2接著來到制糖間,只見屋內(nèi)“白氣”彌漫。在滿屋的“白氣”中可以看到9口大鐵鍋從
大到小依次排開,鐵鍋里面翻滾著的濃稠液體顏色逐個(gè)加深。請(qǐng)你用學(xué)過的科學(xué)知識(shí)解釋“白
氣”產(chǎn)生的原因:    ▲                   
(3)在制糖的過程中,制糖師傅們會(huì)在鍋里加入一種白色粉末后,液面上立即泛起白沫,
此時(shí)制糖師傅便會(huì)用篩狀勺子從上層液體中撈出許多雜質(zhì),同學(xué)們都很好奇。
老師對(duì)此作了如下解釋:這種白色粉末叫小蘇打,它的主要成分是NaHCO3,它受熱分解的化學(xué)方程式是:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2
產(chǎn)生的CO2會(huì)附著在雜質(zhì)表面,從而使它們受到的浮力      ▲   重力。
(4)小蘇打在日常生活中還有很多用途,如它是泡沫滅火器的主要原料,制糕點(diǎn)時(shí)適當(dāng)加入可以使之松軟。同學(xué)們?nèi)N房里的小蘇打15克充分加熱,測(cè)得生成CO2 2.2克。試計(jì)算小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(小蘇打中的其它成分不參與反應(yīng))。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(2011年浙江溫州,35題)在一定量的氫氧化鈉稀溶液中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)毒.0.73%的稀鹽酸,反應(yīng)過程中不斷攪拌并及時(shí)測(cè)量不同時(shí)刻溶液的溫度與pH,記錄數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)時(shí)間(秒)
0
25
50
75
100
125
150
175
200
滴入稀鹽酸體積(毫升)
0
4
8
12
16
20
24
28
32
pH
13.2
13.0
12.7
12.4
12.1
7.0
2.0
1.6
1.3
溫度(℃)
36.9
37.5
38.0
38.5
38.8
39.2
39.0
38.8
38.6
 
(1)觀察上表發(fā)現(xiàn),當(dāng)反應(yīng)時(shí)間在__________秒時(shí),氫氧化鈉與鹽酸恰好中和。
(2)分析上表數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),在逐漸滴加稀鹽酸的過程中,溶液的溫度先升高后降低,請(qǐng)分析原因:________________。
(3)結(jié)合上表中滴入稀鹽酸體積與pH的變化數(shù)據(jù),試計(jì)算氫氧化鈉稀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。(稀鹽酸的密度取l.0克/毫升;化學(xué)方程式為:NaOH+HCI=NaCl+H2O)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(2011年山東德州,2題)小明同學(xué)想測(cè)量某赤鐵礦樣品中氧化鐵的純度(假設(shè)其他成分不和酸反應(yīng),也不溶于水),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):稱取10g赤鐵礦樣品,加入到燒杯中,再加入92.5g的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)。過濾得濾渣2.5g。試計(jì)算:
(1)赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011年上海,50題)有一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸,為測(cè)定其溶質(zhì) ,取出20g溶液,加入足量的鋅粒。充分反應(yīng)后,產(chǎn)生氫氣0.02g。
算20g溶液中H2SO4的物質(zhì)的量(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)。
②計(jì)算并在新標(biāo)簽的橫線上填寫該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)產(chǎn)生氫氣    g,剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是              。
(2)所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)鋁箔中鋁元素的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

有一置于水中用特殊材料制成的密閉容器,氣體分子可以通過該容器的器壁,而液體和固體則不能通過。容器質(zhì)量為1g,體積為0.04L。容器內(nèi)盛有32.5g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的稀硫酸,如果向其中加入鋅粒,要想保持容器在水底不沉底,則鋅粒的質(zhì)量最大不能超過多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

某研究小組為測(cè)定黃銅(銅鋅合金)中鋅的含量,用100 g黃銅和足量的稀鹽酸反應(yīng).結(jié)果得到了12 g氫氣。請(qǐng)問該黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(列出計(jì)算過程)

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