下列生產(chǎn)活動中的做法或安排，正確的是
A．野外勘察在山谷內(nèi)突降大雨，進(jìn)入無名山洞避雨，應(yīng)立即做燈火實驗
B．在熟石灰改良后的土壤中，立即施用碳酸氫銨增加土壤的含氮量
C．除鐵銹時需要配制稀硫酸，先將濃硫酸倒入容器中，再添加適量的水
D．利用廢棄的鐵制容器，放入熟石灰和硫酸銅溶液配制波爾多液
A
解：A、進(jìn)入無名山洞之前，先做燈火試驗，檢驗里面二氧化碳的濃度，方法正確；
B、在熟石灰改良后的土壤中，不能立即施用碳酸氫銨，因為氫氧化鈣和碳酸氫銨能反應(yīng)生成氨氣，使肥效降低，故此項錯誤；
C、除鐵銹時需要配制稀硫酸，要將濃硫酸沿器壁倒入水中，并用玻璃棒攪拌，故此項錯誤；
D、廢棄的鐵制容器能和硫酸銅溶液反應(yīng)，故不能用它配制波爾多液，此項錯誤．
故選A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一些鐵粉，待完全反應(yīng)后，再過濾。下列情況不可能存在的是(    )．
A．濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Fe2+、Mg2+
B．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Ag+、Fe2+、Mg2+
C．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Fe2+、Mg2+
D．濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Fe2+、Mg2+

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，將甲、乙兩種金屬分別放入相同濃度的硫酸銅溶液中，甲表面有紅色固體析出，乙沒有明顯現(xiàn)象；將甲、丙分別與相同濃度的稀硫酸反應(yīng)，甲比丙反應(yīng)速率快。根據(jù)以上實驗事實，判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為
A．丙、甲、乙B．甲、乙、丙
C．乙、甲、丙D．甲、丙、乙

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

用實驗的方法驗證Fe、Cu、Ag的活動性順序，現(xiàn)有以下兩種方案：
①鐵放入稀鹽酸中，銅放入稀鹽酸中，鐵放入硝酸銀溶液中；
②鐵放入稀鹽酸中，銅放入稀鹽酸中，銅放入硝酸銀溶液中。
(1)以上方案中哪一種方案不合理？請簡述理由。
(2)請你參考上述方案敘述方式，再設(shè)計另一種簡便合理的方案。]

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

等質(zhì)量的鋅、鐵、鎂分別與足量的稀硫酸完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量  (    )
A．鋅最多B．鐵最多C．鎂最多D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

醫(yī)用熱敷袋使用時要輕揉，袋內(nèi)的反應(yīng)可看作是鐵粉、空氣和水相互作用，產(chǎn)生氫氧化亞鐵[Fe(OH)2]，最終轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵[Fe(OH)3]。下列說法不正確的是（    ）
A．熱敷袋放出的熱量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的B．總反應(yīng)為：2Fe＋O2＋3H2O＝2Fe(OH)3
C．氫氧化鐵屬于堿類D．熱敷袋中的鐵粉與水在未使用時要分別密封保存

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，在通常情況下不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是
A．鐵與硝酸銀溶液B．銀與硫酸銅溶液
C．鋅與稀硫酸D．氫氧化鎂與稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（3分）鐵、鋁、銅是日常生活中使用最廣泛的金屬。
（1）性質(zhì)決定用途。以下連線正確的是       （填字母）
性質(zhì)                    用途

（2）在鐵、鋁、銅三種金屬中，人類最早大規(guī)模冶煉和使用的是銅，最晚的是鋁，原因是       (填序號)。
A.三者在地殼中的含量，銅元素最高，鋁元素最低
B.三者的金屬活動性，銅元素最弱，鋁元素最強(qiáng)
C.在自然界中，銅元素主要以單質(zhì)形式存在，鋁元素以化合物形式存在
（3）鐵制品易發(fā)生銹蝕，請寫出一種防止鐵生銹的方法                  。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將過量的鐵粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中，攪拌，使其充分反應(yīng)后，過濾，濾液上留下的金屬是 （    ）
A．AgB．Fe、Ag
C．Zn、FeD．Zn、Fe 、Ag

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同步練習(xí)冊答案