【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是( )

A. MgCl2——氯化鎂 B. Ca+2——鈣離子

C. 2H——2個氫元素 D. O2——2個氧原子

【答案】A

【解析】化學(xué)符號周圍的數(shù)字表示不同的意義:右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子;符號前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子個數(shù);右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù);元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價.化學(xué)式書寫的一般規(guī)律是:正前負后,然后利用十字交叉法。
A、氯化鎂中鎂元素是+2價,氯元素是-1價,故選項正確;
B、元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價,故選項錯誤;
C、符號前面的數(shù)字,表示原子的個數(shù),故選項錯誤;
D、O2表示一個氧分子是由兩個氧原子構(gòu)成的,故選項錯誤。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】要使一杯硝酸鉀不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ?  )

A. 加水 B. 不斷攪拌 C. 升高溫度 D. 加硝酸鉀晶體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為保證實驗安全,下列操作合理的是

A. 加熱時試管口對著自己或他人

B. 加熱后的試管,立即用冷水沖洗干凈

C. 用完酒精燈后,用嘴吹滅

D. 加熱時試管內(nèi)液體體積不超過試管容積的1/3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】地震過后,防疫部門常用到一種高效安全滅菌消毒劑,該消毒劑可表示為RO2,主要用于飲用水消毒。實驗測得該氧化物中R與O的質(zhì)量比為71∶64,則RO2的化學(xué)為

A. CO2 B. NO2 C. SO2 D. ClO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖1實驗裝置圖,回答有關(guān)問題.
(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是
(2)實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,選用的發(fā)生裝置是(填字母),裝入藥品前應(yīng)進行的操作是 . 若要收集干燥的二氧化碳,需將發(fā)生裝置與裝置E和裝置(填字母)相連,其中裝置E內(nèi)的試劑是 , 氣體應(yīng)從導(dǎo)管(填“a”或“b”)端通入.
(3)在2017年江蘇省中學(xué)化學(xué)創(chuàng)新實驗調(diào)演中,李彬老師設(shè)計了“氫氧焰”的實驗,裝置如圖2所示: 利用氫氣與氧氣的發(fā)生裝置制取并儲存純凈氣體于氣球中,A瓶中硫酸銅溶液的作用是 , B瓶中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為 , 通過玻璃活塞K1、K2分別有序空氣氧氣和氫氣的流量,先后進行如下操作:
①關(guān)閉K2 , 打開K1 , 通入氧氣、將帶火星的木條置于三通管口處,觀察到 , 說明氧氣具有助燃性,將燃著的木條移開,管口處無火焰.
①關(guān)閉K1 , 打開K2 , 通入氫氣,將燃著的木條置于三通管口處,管口處有火焰,移去燃著的木條,氫氣安靜地燃燒,說明氫氣具有可燃性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 把鐵片放在火焰上一段時間,鐵片呈紅熱狀;打開K1 , 通入氧氣,鐵片迅速熔斷被切割,由此得出的結(jié)論是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是    [ 。

A. 金剛石和石墨是由不同種元素組成 B. 金鋼石石墨里碳原子排列不同

C. 金剛石是單質(zhì),石墨是化合物 D. 金剛石是純凈物,石墨是混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

A. 干冰 B. 石灰石 C. 澄清的石灰水 D. 大理石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中有一種變化與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是

A. 鐵釘生銹 B. 糧食釀酒 C. 蠟燭燃燒 D. 干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是(
A.
液體加熱
B.
量9.5mL液體
C.
點燃酒精燈
D.
稱量10.05g固體

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