【題目】下列關(guān)于元素與人體健康的關(guān)系的敘述中,錯誤的是

A缺鐵會引起貧血 B缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松

C缺碘易患壞血病 D缺鋅會引起生長遲緩、發(fā)育不良

【答案】C

【解析】

試題分析:缺乏維生素C患壞血病,缺碘易患大脖子病。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出標號①②的儀器名稱:_______________ _______________。

(2)可選用圖中 ________ ________(填字母)組裝一套制取二氧化碳的裝置。在實驗室制取二氧化碳一般有五個步驟:

檢查裝置氣密性 收集氣體 向容器中加入小塊大理石

按要求裝配好儀器 向容器中注入鹽酸。

正確的操作順序是 ________

A.④①③⑤② B.②⑤③①④

C.④③①⑤② D.④①⑤③②

(3)實驗室下圖裝置收集二氧化碳時應(yīng)從____端進入,從______端導(dǎo)出;若用右面的裝置檢驗是否為二氧化碳,則此裝置中應(yīng)盛放________,應(yīng)從____端進入,從______端導(dǎo)出二氧化碳氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式 ________;若用下圖裝置驗驗證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),則此裝置中應(yīng)盛放 ________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A.甲物質(zhì)的溶解度一定大于乙物質(zhì)的溶解度

B.t2時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C.將甲溶液從t2降溫到t1時,一定有晶體析出

D.將t2時乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】7分)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中標號儀器的名稱: ,

(2)A作為氧氣的發(fā)生裝置,化學(xué)方程式

(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ,氣體收集裝置為 (選填字母

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉,分別放入兩個燒杯中,再分別倒入質(zhì)量相等、濃度相同的稀硫酸充分反應(yīng),測得生成氫氣的質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時間(t)變化的曲線如圖所示。下列說法不正確的是

A.曲線b表示鐵和稀硫酸的反應(yīng) B.放鐵粉的燒杯中硫酸有剩余

C.至少有一種金屬剩余 D.反應(yīng)后溶液的質(zhì)量不相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)現(xiàn)有木炭、二氧化碳、氧化銅、石灰水、稀硫酸和碳酸鉀溶液六種物質(zhì).如圖,已知硫酸的位置,請回答下列問題:

(1)請將另外五種物質(zhì)的化學(xué)式填入圓內(nèi),使每個圓內(nèi)的物質(zhì)都能與其相連的圓內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng);

(2)寫出有木炭參加反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________;

(3)過量A與稀硫酸反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為___________________________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)下圖用“●”代表氫原子,“○”代表氧原子,這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下:

(1)在B中補充畫出相關(guān)粒子圖形,使其表示正確;

(2)補充的依據(jù)是

(3)請寫出此反應(yīng)的微觀實質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號只有微觀意義的是

A.Cl2 B.N2 C.Cu D.2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12分)根據(jù)如圖回答問題:

【資料】氫氧化鈉溶液能更好地吸收二氧化硫,防止污染空氣

(1)寫出圖中標號儀器名稱:____________________;

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是_________________.(填序號,下同),反應(yīng)的符號表達式為_____________檢驗裝置氣密性時,除了用手緊握的方法外,還可以采用的方法是_______________________;

(3)若想采用B裝置制取氫氣時,試管中放入的物質(zhì)名稱是_____________,長頸漏斗中加入的物質(zhì)是________________,寫出該反應(yīng)的文字表達式______________________;

(4)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩(wěn)的氨氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______________________;

(5)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實驗,燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(如甲圖),其原因是__________________________________;

(6)為完成上述實驗,用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液,讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中___________處(填“a”或“b”)刻度線保持水平

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