【題目】A、B、C為初中化學常見的物質,它們之間存在如下圖所示的轉化關系(在一定條件下均能一步實現(xiàn))。
﹙1﹚若A、B組成元素相同,B是一種最常用的溶劑,C為氣體單質,則A的化學式為__________。
﹙2﹚若B、C組成元素相同,A為黑色固體單質,C為可燃性氣體化合物,則B→C的化學方程式為______。
﹙3﹚若A、B、C分別為NaCl、NaNO3、Na2SO4三種溶液中的一種,則C是_______溶液。
【答案】 H2 O2 CO 2+C 2CO NaNO3
【解析】A、B、C為初中化學常見的物質,(1)若A、B組成元素相同,B是一種最常用的溶劑,C為氣體單質,過氧化氫分解會生成水和氧氣,水通電會生成氧氣,所以B是水,A是過氧化氫溶液,C是氧氣,經過驗證,推導正確,所以A是H2O2;(2)若B、C組成元素相同,A為黑色固體單質,C為可燃性氣體化合物,所以A是碳,C是一氧化碳,二氧化碳和碳高溫會生成一氧化碳,所以B是二氧化碳,經過驗證,推導正確,所以B→C的反應是二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,化學方程式為:CO2+C2CO;(3)若A、B、C分別為NaCl、NaNO3、Na2SO4三種溶液中的一種,氯化鈉和硝酸銀會生成氯化鈉,硫酸鈉會轉化成氯化鈉和硝酸鈉,所以A是硫酸鈉,B是氯化鈉,C是硝酸鈉,經過驗證,推導正確,所以C是NaNO3溶液。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸,以及以下儀器:
(1)請寫出圖中②的儀器名稱:___。
(2)利用上述儀器和藥品可以制取CO2,你選擇的儀器是___(填序號),藥品是___。檢驗二氧化碳氣體的方法是___(用化學方程式表示)。碳在氧氣中完全燃燒也能生成CO2,該方法不能用于實驗室制取CO2的原因是___。
(3)若補充一種儀器___(填儀器的名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,反應的化學方程式是___。
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【題目】從圖所示的兩種微粒結構示意圖中,所獲取信息正確的個數(shù)是( 。
(1)它們屬于同種元素
(2)它們的核外電子層數(shù)相同
(3)它們的原子的核外電子數(shù)相同
(4)①表示陽離子,②表示原子
(5)它們均達到穩(wěn)定結構
A. 1B. 2C. 3D. 4
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【題目】如圖所示的四個圖像,能正確反映對應變化關系的是
A. ①水的電解
B. ②木炭在密閉的容器內燃燒
C. ③加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣
D. ④20℃時,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
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【題目】室溫時,隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,燒杯內溶液中的溶質質量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化),下列分析正確的是( 。
A. a點溶液中有兩種溶質
B. b點溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍
C. c點燒杯內液體的pH=7
D. d點溶液中較多的Ba2+、OH﹣、SO42﹣、H+
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【題目】如圖,甲、乙是常用的實驗裝置.
(1)儀器a的名稱是_____,用甲和乙裝置制取并收集二氧化碳,導管的連接順序為_____;若乙中加入_____,可用來檢驗產生的氣體是二氧化碳.
(2)若用甲裝置來制取氧氣,反應的化學方程式為_____,為方便回收二氧化錳,某同學設計了丙裝置,與甲相比丙裝置的另一個優(yōu)點是_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列涉及學科觀點的有關說法正確的是
A. 能量觀:硝酸銨固體溶于水放出熱量,天然氣燃燒放出熱量
B. 轉化觀:任何不飽和溶液降低溫度后,一定會轉化為飽和溶液
C. 微粒觀:和兩個粒子核外電子數(shù)相同,屬于同種元素
D. 結構觀:金剛石和石墨物理性質差異較大是由于碳原子排列方式不同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分別是四種粒子的結構示意圖.根據題中信息回答:
(1)鈣原子的核電荷數(shù)為_____;
(2)氟元素的相對原子質量為_____,原子結構示意圖為_____(填序號,下同);
(3)原子結構示意圖D中X=_____;A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____;
(4)A、B、C、D四種粒子中易得到電子的是_____;
(5)鈣元素與氧元素按照原子個數(shù)比1:1組成化合物的化學式為_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】配制20%的NaCl溶液100g。
(1)①中玻璃棒的作用是_____。
(2)用托盤天平稱取所需的氯化鈉,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉,接下來的操作是_____(填字母序號)。
A 繼續(xù)添加氯化鈉 B 減少砝碼
(3)用量筒量取水的體積為_____mL(ρ水≈1g/cm3)。
(4)該實驗的正確操作順序為_____(填數(shù)字序號)。
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